作文读猎人笔记有感600字（精品多篇）

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斑羚飞渡读书笔记1飞吧，在那几米的距离。跳过去，斑羚！踏上那方土地，生命从零开始。只是，别忘了——勿忘那与你配合默契的老斑羚，它们，用夕阳下的残美为你注入了新的灵魂。——题记

斑羚飞渡，渡过彩虹桥，那是生命的轮回

初识沈石溪老师的文章，是一次无意中的发现——那天，在网站上浏览着信息，忽而，一个名叫“动物小说”的标签走进了我的眼睑，下意识的去搜寻——我找到了这样一本书：动物小说大王沈石溪经典著作《狼王梦》。读罢此文，心仿佛被插上的翅膀，飞向遥远的动物世界。那里有母狼紫岚的梦，那里有一个在生命尽头延续的梦。

读了狼王梦后，再也抑制不住对动物小说的喜爱。这本《斑羚飞渡》，已经读了不下5遍。昨晚，又捧起它，在台灯的映照下，斑羚们的勇气再一次让我撼动。一场生命的游戏，枪口与悬崖间的选择，斑羚们，选择了新生的力量——用一只老斑羚的死换一只小斑羚的重生。这或许是斑羚家族的另一套章法，但它却足以让人类惊叹！生与死之间，不单单是人类伟大——将生的希望留给初生的太阳，这一点，是世界统一的法则。

沈石溪老师的笔触，再一次将我心中的希望放飞。悬崖边，彩虹做成的桥，那么美——数年后，谁又会回首、瞻望——某年某月的某一天，伤心崖上曾有一幅定格的画面。琥珀色的鹿角，在血泊中，化为一朵梅花，映衬着崖对面斑羚的角，那是朵朵冷艳的红，朵朵饱含希望的红……

斑羚飞渡，渡过了生命的轮回，那是新一方热土

枪声响起，斑羚王的瞳孔显得空洞——没有斑羚来渡它，唯有它，矗立在崖边，等待着残忍的枪口，等待着那坠入深谷的声音——无限扩大。它是有胆量、有智慧的王，当那冰冷的子弹冲进它的血管，冲进它译住的喉管，那一刻——就这样停止吧。它的目光深邃，眺望着崖的那一边，小斑羚们渐行渐远；它的目光久远，凝视着崖下葬身的同伴。生命的抉择中，它选择让自己的团队走远，独自来面对接下来没有反抗的、所谓“拼搏”。悬殊的差距，它那琥珀色的角，敌不过迅猛的子弹。

远去的斑羚啊，回头望望你们的王。它依旧矗立在那儿，没有倒下。这是斑羚王，送给你们最后的价值——用它的僵直，目送着你们远航。不论今后的你们走多远，拥有多庞大的家族，都别忘了——今天的伤心崖上，有一个王，用它的坚强，给予你们重生的力量！

斑羚飞渡，渡过七彩阳光，风雨后也要坚强！

由动物，想到人类……不论是过去抗战中的英勇杀敌，还是今日社会安居中的不平定，生命，就像是浪花——永远都是跌跌撞撞，不会永远碧波荡漾。生命是海，搏击海浪中的我们，驾驶着那一叶扁舟。今天，当你的小舟再也飞不上青天的时候，你不会害怕——因为你的身旁，会出现爸爸妈妈的幻影。

孤儿院中的孩子们啊，在夜幕垂帘的时候，可曾躲在被子中哭泣？没有妈妈亲昵的拭去眼角的泪痕，就让风将它化干……留守在故土的孩子们啊，伙伴玩耍的时候，可曾跑到树下低吟？没有爸爸宽厚的大手将你扶起，就让那天边的祝福，将你托起！想想斑羚们吧，它们踩得，是自己家人的臂膀，失去了老斑羚们的庇护，它们依然坚强！我相信，它们会像雨后的阳光，绽放更加睿智的光芒！同样，你们也要和斑羚们一样！用家人给予的希望，绽放你最美的微笑！

别忘了，彩虹桥的那一边，是希望！

斑羚飞渡读书笔记2读了《斑羚飞渡》这个故事，我深受感动。《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共存的世界。

“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里，眼光在两拨斑羚间转了几个来回，悲怆地轻咩了一声，迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是，我的目光呆住了，我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族，为了别人，甘愿自我牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的队伍里明显地意味着死亡，但它们为什么还要主动进入？它们傻？不，它们不傻，它们深深地懂得：自己尽管死了，但后代能活着，种群得救了，自己死得值，死而无撼！啊！作为低等动物的斑羚羊都有这种为了集体而甘愿自我牺牲的精神，而我们这高级动物-------人类却怎么缺少这种精神呢？这个问题值得我们人类思考。

文章最后写到：“那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹，它走了上去，消失在一片灿烂中。”镰刀头羊这种从容自如的走向死亡的伟大精神值得我们学习。镰刀头羊壮美的死亡显示了它高傲的本色，也许是对人类做法的无声的抗议！猎人们啊，你们怎么忍心看者这群伟大的生灵这样悲惨地死去呢？你们太残忍了！虽然你们以次维持生活，但你们是否想到了动物，它们却失去了生活啊！这个世界，是动物与人类共有的，人类有生活的权利，动物也绝对有生存的权利！动物的生存不是为人类服务的，它们与我们人类的地位应该是平等的！虽然我们主宰了世界，但绝不可以不把动物放在眼里！动植物与我们的生活息息相关，全地球的生物组成了这个生态系统，我们要维持生态平衡，就要尽可能的保护动植物，使它们免受伤害。

想想现在，秋天已很少见到大雁向南迁飞的情景了。但是从前，“人”字形“一”字形的大雁成群结队的在高空飞过。这是为什么？为什么会这样呢？不都是人们对大雁的捕杀和环境的污染吗？

我要呼吁人们：“动物与我们一样，是自然界的生灵，我们人类不应该为了满足自己的贪欲而大肆屠杀、掠夺动物。我们要建一个万物平等共生的和谐世界！”

斑羚飞渡读书笔记3前方，是几十丈深的绝壁；后面，是咆哮的猎狗和喷火的猎枪。被逼上绝路的羚羊会做出怎样的抉择？坐以待毙？惊慌失措？不，这一群羚羊在慌乱过后冷静的做出了令所有人震惊的举动。这是《斑羚飞渡》中的一群羚羊，它们的决定令我震惊，它们的行动令我感动，普普通通的动物竟有这样深厚的感情。如果坐以待毙，定成为瓮中之鳖，于是，面对着六米多宽的距离，他们毫不惧怕，立刻排成了两队，一队是年老的，一队是年轻，幼小的。一只老羚羊先跳，仅差2秒，一只半大的羚羊随后跳，半大的羚羊跳得高，老羚羊跳的低，在快要跌落山崖之时，小羚羊踩在老羚羊的背上，再跳一次，小羚羊跳到了对面的山崖上，老羚羊则跌落山崖……为了子孙后代，老羚羊们不惜用自己的生命作代价，面对死亡，它们是那样坦然，那样从容，为了不让猎人得逞，它们宁死不屈，用一半来挽救另一半，父母甘愿为自己的孩子牺牲，甘愿用自己的生命换回孩子的生命。动物们竟能想出这样的办法，虽然它们都不想死，都体会过活着的快乐，但是， ……此处隐藏9469个字……明威的“反式新闻”写作技巧可以在《海明威的副业：四十年新闻报导和文章选集》中找到不少例子。比如1934年7月发表在《绅士》杂志上的《危险游戏笔记：第三封坦葛尼克来信》（Notes on Dangerous Game：The Third Tanganyika Letter）。[3]海明威在报道中主要写了两个在非洲特别成功的白人猎手故事。这两个白人其实是为首次来狩猎的人做向导的，关于他们的打猎经历，海明威不仅在描述这两位白人猎手时插入了自己的观点，而且在旁边用斜体字标了出来。在写各种不同的话题时，还不时提到其他时候发生的事，其间采用了倒叙或插叙的写作手法。

在文章的开始，海明威在解释为什么这两个白人猎手会特别出众时就明确了自己的看法：“关键在于他们不受殴打，而且……他们的主顾们年复一年地得到了创纪录多的兽首、兽牙以及超级狮子。他们只是凑巧成为超级猎手和成就了超级猎杀。”他接下来又用斜体字写道：“在上两句里有太多的超级。小伙子们，你们自己重新写一下这两句，看看比爸爸做得更好有多容易。谢谢，是一种令人振奋的感觉，不是吗？”他用更直观和新颖的书写表达形式，加上讽刺的笔调再次显示了自己的观点。

在这封“信”的结尾部分，在描述怎样感受野牛和围栏里的“斗牛”之间的区别时，他说：“在间歇时，野牛更会像一辆大卡车似地突然横冲直撞。”这里海明威不但运用了比喻的手法，还用斜体字在一旁写道：“不会再有你们乐意听到的旁白了。（我）打算写封信给P先生（两个白人猎手之一），我在船上读这信的时候，旁白又被搬了进来。开始想他了。”他开创先河式地将作者主观的“旁白”写在了以“信”的面目出现的新闻通讯上。

在这两个例子里，我们看到了海明威对传统新闻写作技巧的“反叛”，以及对他所描写的主题事物的“反应”，把读者的注意力带向了他作为作者的“有反应的存在”和他自己的对所描写主题事物的“创作反应”。

海明威还使用了另外一个技巧来体现他的“反式新闻”。《在蓝色的海水里：湾流来信》（On the Blue Water：A Gulf Stream Letter）发表在《绅士》杂志上[4]，时间为1936年的4月，也被《海明威的副业：四十年新闻报导和文章选集》所选中。这里，海明威的“有反应的存在”通过使用第二人称“你”而再次得到彰显，这里的“你”也可以将读者包含在内。海明威的“信”详细描述了他与一位不知姓名的朋友的谈话，这位朋友认为任何狩猎而不是猎大象都乏味，这位朋友向海明威发出挑战。海明威喜欢各种狩猎，尤其喜欢捕猎大鱼，于是要写捕大鱼的故事以使他信服这种捕鱼的价值。海明威在这封“信”里接受了这个任务，就是在这里，“你”扮演了一个说话的角色。一开始，“你”是通用的称呼，比如：“墨西哥湾流和其他洋流是最后剩下的野性地带。一旦你失去了陆地和其他船只的影子，你要比你能寻到的……更加单独。”这种模式延续了好几页，直到那位“朋友”插入了一个问题，“那么紧张感从哪里来呢？”这就一下子转换到一个特别的时间点上：海明威正沿着墨西哥湾流，在船上捕大鱼。然后海明威用直接引语展现了同两个分别名为卡洛斯和朱利欧的船员之间的对话。这里海明威被称为“你”，卡洛斯告诉海明威他很喜欢在一条小渔船上捕鱼，他说：“我很期待那样，跟你这么说。”文章接着以进一步的个性化的语言呈现海明威捕大鱼时的话语。

“我们要发财就需要打仗，”卡洛斯说。“在同西班牙打仗期间，和上一次打仗时，渔民着实变富了。”

“好吧，”跟你这么说。“如果我们打仗了，你就有现成渔船了。”

这里“你”字的使用，不但体现了作者与读者的对话的愿望，还拉近了作者和读者之间的距离，激活了作者及作品和读者间的特别关系，也在读者看新闻报道时被作者带入了他的语境之中。“你”的使用，展现了海明威“反式新闻”追求：作者与读者互动，作者与文中人物互动，用当下叙事理论中的“聚焦”论来解读，就是海明威的写作视角总是在外部聚焦和内部聚焦之间实现着来回的跳越，从而使他的文章十分生动活泼。所谓聚焦就是描述叙事情景的特定角度，它可以分为外部聚焦和内部聚焦。外部聚焦近似叙述，其聚焦者通常就是叙事者，是置身事外的。内部聚焦则指聚焦者存在于事件的内部，是其中的人物之一。上面的例子表明了海明威不但是内部聚焦中的一个人物，因为他就是当事人之一，而且是外部聚焦的“全知叙事者”。这样就可以从一个角度解释海明威新闻写作中动态的多重叙事角度不断转换的叙事风格和他的写作得以生动的成因之一。

海明威的写作风格对他同时代的新闻记者也产生了影响，这种影响甚至延续到美国二十世纪六七十年代的新新闻主义的兴起。“海明威影响了一整代新闻记者，让他们貌似文学家，尤其是《时代》杂志的人。在他们那里，每篇小文章都被叫成了“故事”，并且写了又写好像它们是福楼拜的段落，同时也不是卢塞特通常强调的，被做成本周封面故事的一些重要人物后面的人物特性描写。”[5]

参考文献：

[1][2]Ronald Weber，Hemingway’s Permanent Records. Literary Journalism in the Twentieth Century， York：Oxford University Press，1990：21-81.

[3]Ernest Hemingway，Notes on Dangerous Game：The Third Tanganyika Letter.By-Line：Ernest Hemingway：Selected Articles and Dispatches of Four Decades，ed.William York：Charles Scribner’s Sons，1967：167-168，170.

我在暑假期间读了很多书，一本书让我印象深刻，它的名字叫《猎人笔记》。

《猎人笔记》是俄国大作家屠格涅夫缩写。这本书讲了地主家的一个小孩子，他很善良，还很喜欢打猎。因此，他开始了一趟旅行，不仅交了许多朋友，还发生了许多有趣的故事。

这本书描绘了一幅美丽的乡村画。但在描绘的同时，他也对那些有钱有身份的人进行了批判。有钱有势的人过着好的生活，却虐待着穷人，不把他们当人看。穷人们不停干活，却得不到半点好处。在批判的同时，这本书也赞美了穷人们。他们虽然穷，但不论身份，十分好客；虽然收到了不公平待遇，但都积极乐观地生活着。

我记得最清楚的，是“我”和斯捷古诺夫在一起时的经理。他仅仅因为一个小女孩没看好鸡，使鸡不小心破坏了他的花园，就把小女孩暴打了一顿，还没收了鸡。接着又因为一个仆人打碎了盘子而打了仆人，可那个仆人居然还不在意！

从这一段里，我看出了斯捷古诺夫的残暴，也可以看出仆人的乐观。这一个故事，也用对比的手法写出了当时的黑暗。

所有国家都有黑暗时期，此时，我想大家更应该团结一致，乐观开朗，平等看待他人，这个国家才能更好地发展。

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