培训班心得体会通用多篇

【导读】培训班心得体会通用多篇为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

校长培训班已圆满结束，收益匪浅。特别是听取了张志勇厅长的《尊重规律 依靠科学 努力推进高中素质教育》的报告，收获颇丰。

主要有以下三点体会：

一、进一步明确了素质教育下的考试与应试教育的本质区别。实行素质教育后，学校和教师谈考试色变，唯恐被戴上违规办学的帽子，该进行的单元考试不敢考了，教学效果不能得到及时的检验，教学中的问题不能得到及时的诊断和矫正。听取报告后，明确了素质教育是取消过多、过滥的考试，规范考试成绩的使用，而不是一刀切的取消考试。

二、“减轻学生过重的课业负担”不等于学生学习的少了。“减负”是减掉过重的、单调的、单时空的、单一学习方式的负担；“减负”不是不要学习，更不是不要教育质量，“减负”的目的是为了改善学习的性质与结构，是为了让学生更好的、全面的、多时空的、多方式的科学的学习。

三、“规范办学行为”不只是上课时间、放假时间、作息时间、作业与考试上的规范，更重要的是课程上的规范。因为课程关乎人的教育权利、关乎人的全面发展、关乎人的个性发展、关乎人的潜能释放、关乎人的学习兴趣。严格落实国家课程和地方课程、积极开发校本课程和德育课程，注重社会实践和研究性学习是规范办学的重要组成部分。

6月25日—27日，按照单位安排，参加了山东省企业培训考试中心举办的高级企业培训师培训班。

说心里话，参加这个班对我是有压力的，毕竟我不是专职从事培训工作的人员，参加这样的高级培训班，有些担心对理论领悟不好，对技能学习不到位。我带着这样的忧虑开始了三天的学习。开班伊始，培训中心的张珍主任首先将中心的情况、培训师的情况等向我们做了介绍，听着张主任娓娓道来，感受到中心真诚的态度、踏实的作风、良好的师资教育环境，无形中缓解了紧张的情绪，我开始重新定位这次培训的层次和意义。以下就谈一下我的体会。

一、同学们的学习热情让我感动。

原以为班上的学员都和我一样是单位派出的，没想到报名时发现恰恰和我以为的相反，同学们多数是自发地利用休息时间前来充电。有的是本来就从事培训工作的，来这儿找业内同行提升工作水平的，有的是从事其他工作准备转行从事培训工作来接受新知识的，有的是从事其他工作但因为工作需要想培养自己培训这方面的`水平的等等。他们为了提升自己，自己挤出时间来充电，浑身散发出来的是积极主动学习参与的热情。为了增长我们的才干，培训我们的实践能力，培训课上有许多互动的活动。这恰恰是我所欠缺的，我也极想有所突破和改变，但我这性格特点和本性以及好紧张的弱点让我敢想不敢动。可是同学们中有很多非常活跃的，有时老师话音刚落，就有几个人想冲上去进行展示。我在羡慕他们的勇气的同时更多的是感动，他们这才是学习的态度啊。满腔的热情是能感染人的，我终于也克服了自己。虽然有这样那样的不足，但可爱的同学们用微笑、眼神和手势给了我很大鼓励，虽然和优秀的同学们相比不算什么，但我在某个程度上突破了自己！我想我会记得学员们这种求知的欲望、积极的心态，让他们的优秀激励我前行。

二、老师的精彩传授让我提高了很多。

段烨老师的授课非常精彩，不自觉中精力被集中在系统的知识、丰富的案例和有趣的活动中，无形中紧张的情绪得以排解，在老师的引导下从理论到操作都有了很大的提高。

这次培训的很多内容给我留下了深刻的印象，引起了我进一步思考。印象最深刻的是关于对人的风格的深入剖析，引起我对自己深度的思考。师者，传道授业解惑也。培训给予我们的不只是知识，还给了思路，结合了如何实施。不只提高了理论，还启发我的思考。这些必将对我以后的工作起到很大帮助，不一定是对培训工作，因为这种思想、思路的影响可以应用到很多方面。还有很多理论给我很大改进，不再一一列举。

三、对培训中心老师们的感谢。

我们的学员并不多，出于对培训效果的考虑，我们的学员有三十余位，可是我们看见忙前忙后、组织会议的老师们也不少。中心张珍主任自不必说，他作为一个领导几乎时刻陪伴在我们的课堂上，为我们引见介绍老师、和学员交流，蒋老师非常温柔和气地给我们的需求提供帮助，我们离开了，蒋老师肯定还要有大量资料整理工作要忙碌；还有那位老师，为我们分发材料，提供服务；还有杨雪老师，循循善诱地领着我们做活动---总之，为了让我们在这么短的时间内更好地掌握更多的知识，很多老师很无私地做着奉献。我们离开了，张主任可以好好休息一下了。

学员中有些人也给我们展示了他们培训的风采，既展现了自己，得到老师的亲自点评，也能起到教学互长的作用，把课堂的内容更加丰富延展拓展开来。有心之人可以采众家之言为一家所用，让大家对不同地域、环境等条件下的培训层次有了更明确的了解。我觉得他们就像助教，也是很可爱的。

有一个组给我们这期培训班起名“感恩”，虽然用了“天鹰”这一更寄托了老师的期望和同学们自我期许的名字，但感恩的情绪也在我们心里。感谢山东省企业培训考试中心老师们的努力，为我们创造了这样一个气氛热烈、内容丰富、便于提高的学习机会。

清华大学是全国人民心目中的最高学府之一，能在这所百年名校参加领导干部培训班，我倍感荣幸，倍加珍惜。行前，我曾跟领导说：“出门旅游我可以放弃，但到清华学习我不愿放弃，因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会”。更令人难忘的是，在清华学习期间，我接到通知，经过笔试、面试、体检、政审，我将调到省委办公厅工作，由此我对清华的感情自然又深了一层。清华大学的短暂学习，受益非浅、体会颇多，是我一生中难得的财富，也对我在新单位新岗位、开展新工作注入新能量。

清华大学果然与众不同，名不虚传。在这里，没有枯燥、呆板的教学，更多地感受到清华的人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感、报国心。“自强不息，厚德载物”的校训，特别是崔国文教授激情澎湃的开学典礼讲话，使我深入思考个人前途与国家命运、做人与做官、奉献与索取的关系；专家学者的上课，或谆谆教导，或启发引导，都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣；古色古香的建筑、单纯的校园生活、学生们的笑声，又使我寻找到青春和活力。参加工作十几年的我，重回校园，在这短暂的十几天里，真正懂得“少小不努力，老大徒伤悲”的含义。

我是抱着学习“充电”的态度，来到清华学习的。这些日子以来，我认真听、仔细记、静心思，收获很大。主要体现在“长、宽、高”三个方面：

一、“长”，就是增长了知识，有助克服“本领恐慌”

平时自己忙于工作，时常感到“知识短缺”、“本领恐慌”，力不从心。这次到清华，聆听中国最高权威学术专家的讲座，增长了知识，见识了“世界”。一是增长科学管理知识。管理出生产力，管理也出凝聚力。管理是一门大 ……此处隐藏5880个字……

三、学校活动，坚持以人为本

教育的根本在科研，科研的关键在以人为本。抓管理、抓质量，我们就要弄清楚，教师需要什么，学生需要什么，才有可能真正做到以人为本。

总之，本次培训，开阔了眼界，促进了反思，提升了素质，理清了思路，真的`是学有所获，应对未来，任重而道远：“昨日的微不足道，今日的正在争取，明天的正在拼搏”！

通过此次的学习，我收益匪浅，结合本职工作，现将自己的几点认识总结如下：

首先，结合我们的实际形势谈谈不学则罔。当今社会快速发展，知识更新速度不断加快，所有这些都让我们看到学习是不被淘汰的唯一出路。对于我们这些人来说，以前在学习上缺乏系统性，也没有形成学习的氛围。往往不能自觉主动地抽出时间，静下心来学习。常常是需要什么，急用什么，才想起来学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，临时抱佛脚。学习缺乏“挤”劲和“钻”劲，一般通读多，精读少，主题不突出。通过几天的培训学习，不但使我学习到了许多非常实用的知识和道理，而且也帮助我明确了为什么学，学什么和怎样学的问题：

一要学习怎样做人，要以科学的发展观武装头脑，要行得正，走得直。

二要学习怎样做事，要借鉴以前的工作经验，不断更新知识储备。使新的知识能够为我所用。“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表未来。”相信，只有通过不断地学习，我们才能不断地进步。其次，结合本职工作谈谈无为则殆。做而不学等于蛮干，学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为一名交通系统职工，我们每个人都有很明确的岗位和职责，都应该严格按照职责要求认真干工作。但我们中一部分人身上却存在着严重的“五化”现象，失去了应有的斗志和锐气。有的人认为干与不干，干多干少，没有多少差别，以至于出现了大错不犯，工作不干，贪图安逸享乐的现象屡见不鲜。通过这次培训，激发了我们干事创业的自觉性、主动性、积极性；激励了我们要成为奋发有为，积极进取的交通人。只有这样才能对得起党和国家的培养，才对得起领导对我们的重托与信任，才对得起我们无悔的青春。最后，谈谈怎样运用所学知识，做本职。通过几天的学习，使我的理论水平，身体素质和精神面貌都有了很大的认识，但归根到底还是要把工作做好。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在今后的工作中我要努力做到以下方面：

一、认真学习交通海事相关专业知识技能，努力提高自身素质，适应工作需要，更好服务群众。

二、服从分配、听从指挥、热情工作、忘我劳动，干一行爱一行钻一行，作好自己应做的事，让领导放心。

三、协助领导做好交通海事工作，确保海事方面不发生一起安全事故。

四、自觉遵守市局各项规章制度，严格执行“十要十不准”，做到忠于职守、秉公办事、不谋私，不徇情。

经过培训学习，让我在成长与进步的同时，也看到了自身存在的差距和不足，培训虽然已经结束，但学习的进程远没有终结，我将以此作为新起点，在今后的工作过程中进一步加强各方面的学习，不断提高业务水平和工作能力，为自己终生热爱的交通事业贡献自己的全部力量。

这次参加公司干部培训班，感受最深的是国企干部的政治素质和治企能力极端重要，它是干部否称职的核心要素，也是解决好企业和谐、稳定、发展问题的保证。我们基层干部，由于分工和职责不同，有着不同的分工和具体要求。但是不论做什么工作，作为基层干部都要具备基本的政治和业务素质。就是要不折不扣地贯彻执行上级的基本路线和各项方针、政策；就是要努力实践党的服务的宗旨，坚决维护职工群众的利益；就是要模范地遵纪守法，保持清正廉洁，坚决反对消极腐 败现象；就是要实事求是，一切从实际出发，善于开拓前进；就是要勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累，用所学知识解决实际工作中的问题和矛盾，提高工作效率和效益，促进企业和谐、稳定、发展。而且提升能力，学以致用，解决具体问题，显得特别紧迫和必要。就此，我结合四位领导在公司干部培训班的精辟讲解授课，联系本单位实际，谈这么三点体会。

一是用所学理论，解决干部队伍中思想境界与加快企业发展不相适应的问题。理论上的成熟是政治上成熟的前提，政治上不成熟就谈不上自觉服务企业发展，更谈不上为加快企业发展做贡献。在我们的干部队伍中，一切按部就班，工作只求过得去，不求过得硬的思想还非常普遍。如何解决干部队伍中思想境界与加快企业发展不相适应的问题？按照党委书记同志提出的：大智靠学，大胜靠德。高的思想境界、强的发展能力、好的综合素质是经常学习的结果，是一个由量的积累到质的飞跃的发展过程，也是一个自我更新、自我完善、自我改造的过程。我们必须引导基层干部加强理论学习，自觉改造主观世界，提高思想境界。具备了较高的理论素养和水平，就能站得高一些，看得远一些，就会有较强的洞察力。如果没有坚实的理论基础，理论上似懂非懂，模模糊糊，就很难有坚定的政治信念，经不起诱惑，甚至犯更大的错误。党委副书记、纪委书记在讲课中提到的工农办张副主任，就是一个非常反面的典型。这样的思想境界不说是加快企业的发展，那完全是在为企业抹黑，挖企业的墙角，拆企业的台。

二是用所学知识，解决生产经营中管理水平与成本控制要求不相适应的问题。应该说管理粗放的问题在我们基层表现还比较明显。无论实在安全生产，还是在油材料管理方面，坦白的讲，还有很多工作要做，还有很多潜力可挖。要解决好这个问题，就是要在能力建设上加强，尤其是要提高公司经理倡导的思维、判断、决策、驾驭、应变、组织、创新等12种能力，走出目光短浅、经验误区等陷阱，按最优化要求定制度，善于发现新问题，提出新见解。要像公司主管经营的副经理在讲课中要求的那样，搞好计划、控制和合同管理，一点一滴降成本。形成科学、精细、务实、全面、奖罚分明、紧镙帽一样的管理体系，一环一环抓落实，一级一级抓执行。

三是用所学理念，解决部分员工精神状态与服务油田勘探开发节奏不相适应的问题。报到不及时、工作抱怨推委、挑肥拣瘦、服务质量不佳的问题在少数职工身上还是存在的，这种自由主义的表现既影响了工程分公司乃至运输公司的形象，也影响到整个员工队伍的精神状态。它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧，使队伍失掉严密的组织和纪律，指令不能贯彻彻底，与加快运行节奏、高效服务油田勘探开发格格不入。要扭转这一现象，关键还在干部树立威信，率先垂范做表率。诚心诚意地为职工群众谋利益，时刻关心群众疾苦，时刻摆正自己同群众的位置，在思想上、作风上、行动上时刻不脱离群众。如果一个领导干部一味地靠地位和权力来树立威信，而不是诚心诚意地为职工群众办实事，这样的威信是树立不起来的，领导干部要立志为职工群众做大事，而不要立志做大官。决不能把自己看成是诸葛亮，把别人看成是阿斗。古人说：“公生明，廉生威”，无私才能无畏，只有自己一身正气，说话办事才有力量，才能带领好群众，群众才会自觉解决好存在的`问题。把心思、精力放在工作上，放在发展运输上，放在服务油田勘探开发上。

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