学习钟杨先进事迹心得体会精品多篇

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关于向钟扬同志学习心得体会范本【一】

通过学习十佳优秀教师钟扬的先进事迹。我看后深受感动，深深地体会到优秀教师钟扬的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。

这些优秀教师钟扬的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。

从优秀教师钟扬身上，我们看到了优秀教师钟扬那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师钟扬为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师钟扬为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师钟扬那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师钟扬那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

关于向钟扬同志学习心得体会范本【二】

钟扬教授的一生充分展现了一位共产党员不忘初心，牢记使命，矢志不渝一心为公的优良作风。他的事例让我想起，在党的十九大报告中，总书记对我们提出了不忘初心的三个要求，分别是“不忘初心，牢记使命”“不忘初心，方得始终”“初心不改，矢志不渝”。我们中国共产党员的初心和使命是为中国人们谋幸福，为中华民族谋复兴。

他为了国家的长远发展，可以不顾个人安危，心里装的全是单位和国家，“只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要去做。”一个基因事关国家生态安全、一粒种子事关整个人类未来，钟杨用一个植物学家的责任感，恪尽职守、艰苦奋斗，毕其一生科研报国，建立起青藏高原特有植物的“基因库”，他是共产党的一面旗帜，把为党和人民事业无私奉献作为人生最高追求，作为共产党员，就要像他一样坚定理想信念，牢记党的宗旨，才能创造出无愧于党、无愧于国家、无愧于人民的业绩。

脚踏实地奋斗，力求不凡作为。他就是一位先锋者，甘于成为奉献者，不管多么危险，多么困难，只要对科研有帮助，他都可一往无前，不顾生死。他把青春献给国家，为梦想，奋进、执着、担当！钟扬教授用26年廉洁奉公一心为民的作为，实现了当初入党申请书上的话，我们也应学习他的优良品质，坚持初心不改，为实现人民的幸福生活矢志不渝。

关于向钟扬同志学习心得体会范本【三】

共产党员的先进性不是说出来的，而是干出来的。钟教授用脚丈量了x每一寸土地，在研究领域里建起高楼大厦，成就非凡。

种子，是一株植物的生命起源。在野外即使寻找到很少数的'种子，栽培成功的概率却比以往要大得多。艰苦的环境给了种子更好的耐受力，巍巍高原也给了钟扬教授更多磨练探索和启发。2017年9月25日，钟扬同志在去x城川民族干部学院为民族地区干部讲课的出差途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁。他的生命被永久的定格在了援疆道路上，但他积极探索，顽强拼搏，将最宝贵的年华和生命献给祖国最需要的地方的“种子精神”却随着他的事迹传遍祖国大地。

生机勃勃，祖国边陲扎根发芽。2010年，钟扬教授成为中组部选派的第六批援藏干部，期满后，又两次申请留任。本来身体状况已经不适合继续援藏的他，放不下x大学相关学科建设，反复争取，硬是留下成为第八批援藏干部。种子本是居无定所的，风会把它送去最需要的地方。援藏对于钟扬教授而言，已经不仅限于一项任务，一次经历，更是一种归属，一种使命。他将自己的人生意义，同青藏高原上那些未被发现的植物资源和我国的生物学科建设捆绑在一起，就像扎根x的种子。

传道授业，援藏路上永不止步。在钟教授漫长的科考途中，他发现x这片广袤而神奇的土地，不仅需要生物学家来探索，更需要教育工作者来引导解惑。在援藏期间，钟扬教授为x带来了国家自然基金项目，带出了一支具有国际水平的生物学团队，带出了数位植物学博士。钟扬教授不但研究种子，自身也是一枚“种子”，将自己的学识倾囊相授，将知识的种子播撒给学生，为国家培养生物学人才，将“希望的种子”布满x每个角落。

敢为先锋，种子精神薪火相传。钟扬作为一名高级知识分子，一名党员，没有把脚步禁锢在实验室，也没有把目光只放在发达的x，而是敢为人先，身体力行，探索未知的生物领域，攀登更高的精神境界，选择把生命最宝贵的时光，献给祖国最需要的地方。钟扬用实际行动诠释什么是共产党员的先锋模范带头作用。共产党员的先进性不是说出来的，而是干出来的。钟教授用脚丈量了x每一寸土地，在研究领域里建起高楼大厦，成就非凡。青藏高原上有他思索和前行的身影，我国种库里有他不断新添的扉页，他的脚步虽然被迫停下，但他的信念薪火传承，他的“种子精神”激励着每一个后来人！

关于向钟扬同志学习心得体会范本【四】

……此处隐藏3118个字……育人的高尚品德，心系民生、造福人民的至诚情怀，不畏艰难、锐意进取的创新精神，求真务实、敬业奉献的人格风范。正如昨天接受采访时，广大师生和科研人员所说：“我们要像钟扬老师那样不忘初心、牢记使命，为国家和人民、为自己钟爱的事业永远奋斗。钟扬老师留下的精神财富，永远都是激励我们前行的力量。”

身为共产党员，他把信仰的力量留给世界

身为共产党员，钟扬留给这个世界的是坚定的信仰，以及对历史使命的担当。昨天，接受采访的师生和科研工作者都不约而同地提到，每一位共产党员都应该学习他牢记历史使命、勇于迎接挑战的担当精神。

钟扬生前同事、复旦大学生命科学学院党委书记陈浩明说，中央追授钟扬同志“全国优秀共产党员”称号，极大鼓舞了全校师生干事创业的热情。“我们一定会接过他手中的接力棒，不断学习和践行他的‘种子精神’，努力为国家、为社会作出更大贡献。”

“钟扬令人难忘的是他给我们世界留下的温暖。这种温暖，是源于人性的高尚和信仰的力量。钟扬精神，是一种信仰的力量。”华东师范大学化学系教授姜雪峰说，“今天的我们身处一个物质生活极大丰富的现代社会，每一个人都在忙碌奔走，有时甚至会忘记为什么而忙，所以才会有困惑、彷徨、迷茫。而钟扬教授让更多的人们明白，什么是最初的

梦想，什么是心中的信仰。钟扬教授正是‘一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人’。这样的人，永远都不应被忘记；这种精神，应该永远被传递。”

“钟扬老师用手盘点生物家底，用脚丈量雪域高原，用心厚植国家未来，用奉献书写家国情怀，用牺牲诠释对党忠诚。”复旦大学马克思主义学院2015级博士生谈思嘉说，作为一名学生党员，我们应该时刻向钟扬老师学习，始终牢记第一身份是共产党员，始终把党和国家的需要放在首位，自觉践行共产党人的信仰和追求，积极投身中国特色社会主义伟大实践，成为能担起民族复兴大任的时代新人。

身为科学家，他的勤奋创新激励后人

科学家钟扬的纯粹、勤奋和对创新的不懈追求，令人难以忘怀。中国工程院院士、复旦大学教授王威琪说：“钟扬

同志给我们所有人树立了很好的榜样，要成为一名出色的科研工作者，离不开勤奋和创新。无论身处哪个岗位，这两点都是最重要的品质。”

“重温钟扬老师的事迹，总是被他的精神感动。”中国科学院植物生理生态研究员/分子植物卓越中心研究员王佳伟说，刚从国外回来时，他就从同事处得知这样一句话：“要野生植物种质材料，找钟扬！”每次他联系钟扬寻找植物材料时，无论多忙，钟扬都会毫无保留地为他提供帮助。“钟扬的研究十分基础，见不到名利，却如清泉滋润着整个生命科学学科的发展。在充满坎坷的科研道路上，不少年轻人慢慢把科研当成了一份工作，消磨了最初的热情。但钟扬的精神如同一座灯塔，让青年科学家时时提醒自己不忘初心、不畏艰难，保持那份对科研纯粹而执着的信念，为中国科技发展，源源不断地贡献出自己的力量。”

中国科学院上海高等研究院工程师李银宾说，在学习了钟扬事迹后的那

段时间里，钟扬的身影时不时会出现在他的脑海中。“我觉得，他那种为科学奋斗的精神已经深入骨子里，困难反而是科研的动力。”对年轻人而言，科研的职业道路上总会碰到各种困难，应该学习钟扬老师，以更加积极的心态去应对各种挑战——困难越大，挑战成功之后的快乐和满足也越多。

钟扬不断学习、乐于分享的精神也带给年轻人深深的激励。“从钟扬身上，我感悟到心灵纯净，科研的格局也会变大。”李银宾说，今后要以钟扬老师为榜样，保持开放的科研心态，牢记新时代科研人员的历史使命，为实现中国梦而不断努力奋斗。

身为教师，他在薪火传承中播种未来

钟扬长期从事植物学、生物信息学科研教学工作，十六年如一日把生命最宝贵的时光献给祖国雪域高原，倾心培育少数民族科研教学骨干，帮助西藏大学将生物多样性研究成果推向世界。

“每次学习钟扬，都会被他的崇高精神所感动。”上海建桥学院信息技术学院辅导员于林说，钟扬是一位优秀教师和科研工作者，一位绝对忠诚的共产党员，他锐意进取、不忘初心、牢记使命，始终把人民利益放在首位。就像他最喜欢的一首藏族民歌所唱——“世上多少玲珑的花儿出没于雕梁画栋，唯有孤傲的藏波罗花在高山砾石间绽放”，钟扬就是绽放在祖国大地上最美的藏波罗花。

“想做一名优秀教师，不容易。想做一名优秀科研工作者，也不容易。想做一名优秀中国共产党员，更不容易。最难的，莫过于同时成为一名优秀教师、一名优秀科研工作者、一名优秀共产党员。但是钟扬同志做到了。”在上海电机学院商学院青年教师杨白玫看来，钟扬是播种未来的先行者，钟扬精神值得广大高校教师好好学习。作为一名大学老师，学习钟扬，就是要像他一样，在每天的教学工作中完成传道授业解惑的重任，言传身教、立德树人。“我们青年教

师要从钟扬老师手中接过薪火相传的种子，心怀梦想、勇于付出、砥砺奋进。”

最近全市正掀起学习钟扬先进事迹的热潮， 我学习后深受感动，深深地体会到钟扬同志的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下、令人感动，值得学习和深思，他的优秀品质和精神值得我们学习。

一是我们要学习他坚定理想信念和坚韧的精神， 作为一名科学家，钟扬老师坚持亲自采集植物种子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因为他知道一个人的力量是有限的，所以他在学生身上倾注心血，建立了科研队伍。作为一名党员，他始终心系天下，把国家和人类的需要变成自己的追求，为人类事业的建设付出了巨大的努力和牺牲。而这种坚定的信念和坚韧的精神，又极大地感染着身边的人。一个人若没有自己的人生目标，那他是一事无成，碌碌无为，钟扬同志三十年从教，十六年在xz，为我们的未来采集了四千万颗种子，“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。”钟扬老师离开了我们，但他留下的精神种子还会生根发芽、茁壮成长。

二是要学习他那种爱岗敬业无私奉献的精神，他是“不忘初心、牢记使命”最好的践行者，也是“两学一做”学习的标杆和榜样，钟扬精神也正是我们需要弘扬、学习的新时代精神。他把一生都献给了自己热爱的事业，并为之奋斗终生，他培育的每一粒“种子”，在他的用心浇灌下，早已经生根发芽、茁壮成长，相信一定会携带着钟老师的精神和梦想，奋力前行、开创新时代的美好未来。

三是要学习他那种不畏艰难的精神，钟扬一生在xz行走四十万公里，一年行走三万多公里，在采集种子和教学的过程中条件险恶， 四千几百个日日夜夜的追梦，四十万公里坎坷路程的跋涉，十七种高原反应的抗争，忠贞不二地实践着艰苦卓绝、坚不可摧的中国精神。

在今后的工作中我们要以钟扬同志为榜样，不忘育人初心，努力拼搏进取，切实把思想和行动统一到镇党委工作的部署要求上来。要把学习钟扬同志先进事迹活动积极引向深入，激励和引导广大教职工以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风，推进本村各项事业的发展。

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