硕士毕业答辩时的开场白多篇

【摘要】硕士毕业答辩时的开场白多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

各位老师，下午好！

我叫，是xx班的学生，我的论文题目是，论文是在导师和xx老师的悉心指导下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文选题的背景及意义。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

论文分成四个部分。

第一部分是绪论(综述)部分，主要介绍了物料搬运系统的选题背景及其选题意义、物料搬运系统的历史与现状及其发展趋势，并确立了此次论文课题研究的意义与研究思路。

第二部分是物料搬运系统理论基础部分，首先从概念出发，引申出物料搬运的方法及原则，进一步的阐述了论文即将用到的物料搬运系统设计的相关工具及步骤流程，为第三章做好理论准备。

第三部分是物料搬运系统分析设计部分，此部分主要是以三力公司的实际调研情况，结合理论基础知识分析设计出最佳的物料搬运系统，在设计过程中运用到了工厂物流分析的技术工具，如：物流从-至表、F-D图，同时针对改善前的F-D图中发现的问题进行车间布局改善，接着对照改善后的布局图进行移动分析和物流分析，编制物料搬运一览表和搬运系统方案汇总表，并对提出的几种方案进行评价，得到最优物料搬运系统。

第四部分是总结部分，对这学期做毕业论文做一个总结，归纳出论文达到的预期目标，改善了工厂存在的不合理之处，此次做毕业设计让我们将本专业的专业知识熟练运用到实践中，做到了学以致用。

然后再加上所用到的参考文献及致谢。

现在我主要讲讲关于主体部分，也就是第三部分的物料搬运系统分析与设计。

最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

谢谢！

各位答辩老师好，我叫***，是10市场营销班的学生，我的论文题目是社交网站的营销策略研究。

在此非常感谢***老师对我论文的悉心指导。

同时也感谢各位老师牺牲宝贵的休息时间参与我的论文答辩，并对四年来能够聆听各位老师的教导而感到荣幸。

下面我将针对我的论文捉一个简单的阐述，还望各位老师批评指导。

受2010年微博营销的影响，社会化营销已经有了四年的发展史。

如今没有哪家企业敢于忽视社会化营销，而社会化营销仍处在探索阶段。

社交网站作为社会化营销的主要载体，其发展也就受到更多的关注。

同时，社交网站在人际交往中的作用自是不言而明，而其在营销方面的作用亦是不可限量，如疯狂猜图基于微信的疯狂发展，利用微信朋友圈的分享，疯狂猜图收获了上线之初的日增用户30万人、上选一个月下载量超千万的成绩。

这充分显示了社交网站的营销力量的惊人。

正是基于此，加之我的专业，所以我选择了社交网站的营销策略研究作为我的论文题目。

接下来我将介绍这篇论文的结构和主要内容。

本文主要分为四个部分：

第一部分为对社交网络的概述，这部分主要介绍社交网站的概念、产生和发展，同时对其特点和产生发展的理论依据进行了的介绍。

第二部分为对社交网站的营销现状的介绍，介绍主要奉为两个方面：社交网站的市场构成和一般营销模式的使用。

第三部分是就目前社交网站出现的问题进行分析。

社交网站的产生和发展不足20年，在中国的发展不足十年，但其发展的速度确是迅速的，在2013年初就已达到2.75亿的用户。

然而快速的发展也带来了诸多的问题，本文从三个方面进行了分析：首先针对用户，存在目标人群具有局限性，用户受时空限制较多，目标用户粘度降低的问题；其次针对内容存在用户信息不安全，体验不真实，产品同质化等问题；最后针对推广，出现了传播效果的难以控制和传播界限难以把握的局面。

第四部分主要是针对第三部分出现的问题进行优化，提出意见。

如针对用户的优化主要是明确定位和拓宽用户社交网站的使用渠道，针对内容的优化就是完善用户信息安全制度，结合线上线下活动，促进产品的开发创新；针对推广方面的优化是加强信息传播过程的控制和规范，控制信息传播渠道等。

最后由于自身水平和篇幅的限制，虽然我竭尽所能的查找资料，完善论文，但是论文的不足和不全面还是存在的，如对于社交网站的盈利模式没有讨论等，所以这需要各位评委老师多批评指正。

让我在今后的学习中收获更多。

谢谢！

各位老师，上午好！

我叫赵晓琦，是土木工程0801班的学生，我的论文题目为西安市八十八中学办公楼的设计。设计是在姚力老师的悉心指点下完成的，在那里我向我的老师表示深深的谢意，也向在坐各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对上大学来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先我想简单介绍本设计。

本工程为西安市八十八中学办公楼采用多层框架结构，主体结构为6层，内外装修均为一般装修，为永久性建筑。该楼总建筑面积为3981㎡，拟建位置另行给定，抗震设防烈度为8度。

其次我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。

毕业答辩结束语

结合所学过的知识、透过查阅参考资料初步设计，猎俳恢傅祭鲜ι蟛楠辽蟛橥腹后，晾用AutoCAD和pkpm绘图粒利用Excel、word等完成设计任务及其他资料的编写。

最后粒我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己学识浅薄粒认识潜力不做，炼阅承┪侍獾睦斫馍嫌兄疃嗥颇和浅薄的地方烈灿捎诶砺酃Φ椎谋∪酰链嬖谟胁簧俾呒不畅和词不达意的地方粒许多问题还有待于进一步思考和探讨。借此答辩机会量仪械钠谕各位老师能够提出宝贵的意见，炼嘀赋霰旧杓频拇砦蠛筒蛔阒赋霆粒我讲虚心理解，链佣进一步深入学习研究，使该设计得到完善和提高。

以上是我的答辩自述，辆辞敫魑黄牢老师提出宝贵的意见，列恍！

各位老师，上午好！我叫，是xx级x班的学生，我的论文题目是师的悉心指导下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，同时向各位老师参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面 ……此处隐藏1927个字……载以及重力荷载下的计算。采用弯矩分配法。

第五部分是一榀框架在水平作用下的内力计算，包括风荷载和地震作用。分析配筋方面的具体数据及算法。求水平荷载作用下的内力时，有D值法等。求水平地震作用的时候采用底部剪力法。

第六部分 找出最不利的内力组合，采用“强柱弱梁，强剪弱弯，强节点强锚固”的方法对结构构件进行配筋计算。

第七部分进行了楼梯的设计。采用板式楼梯，考虑的梯柱的短柱效应，对梯柱进行了全长加密

结合所学过的知识、通过查阅参考资料初步设计，再交指导老师审查，审查通过后，利用AutoCAD和pkpm绘图，利用Excel、word等完成设计任务及其他内容的编写。

最后，我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己学识浅薄，认识能力不做，对某些问题的理解上有诸多偏颇和浅薄的地方，也由于理论功底的薄弱，存在有不少逻辑不畅和词不达意的地方，许多问题还有待于进一步思考和探讨。借此答辩机会，恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本设计的错误和不足指出，我讲虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该设计得到完善和提高。 以上是我的答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见，谢谢。

一、首先是开场白：

各位老师，上午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……。

论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

二、内容

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成……个部分。

第一部分是……。

这部分主要论述……

第二部分是……。

这部分分析……

第三部分是……

三、结束语

最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。

请各位评委老师多批评指正，让我在今后的。学习中学到更多。

谢谢！

四、老师提问

答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。

时间一般不超过10分钟。

内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

1、为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2、说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。

3、文章的基本观点和立论的基本依据。

4、学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。

5、重要引文的具体出处。

6、本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7、本文提出的见解的可行性。

8、定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

9、写作毕业论文（作业）的体会。

10、本文的优缺点。

总之，要作好口头表述的准备。

不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

学生答辩注意事项

1、带上自己的论文、资料和笔记本。

2、注意开场白、结束语的礼仪。

3、坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。

4、听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在本上。

5、对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地—一回答每个问题。

6、对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解

、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。

7、回答问题要注意的几点：

（1）正确、准确。

正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。

（2）重点突出。

抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。

（3）清晰明白。

开门见山，直接入题，不绕圈子。

（4）有答有辩。

有坚持真理、修正错误的勇气。

既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。

（5）辩才技巧。

讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求深刻生动；对答如流，说服力、感染力强，给教师和听众留下良好的印象。

（一）宣讲论文开场白

答辩硕士生用15-30分钟报告学位论文主要内容。

建议答辩者根据事先准备的开场白演讲稿，借助多媒体或幻灯片，边演示边介绍，并尽可能脱稿演讲。

（二）高校专家提问

专家以学位论文的研究内容为基础并兼顾相关的知识进行提问；所提问题应具有考察性而非询问性，应难易程度适中、大小适度，先易后难、逐步深入，表述明确、具体、容易理解等。

同时，专家对答辩硕士应适当启发、深入引导。

（三）回答专家问题

答辩硕士宣讲论文完毕后，要集中注意力记录专家提出的问题，以便做出完整的答复；并将幻灯片返回到“论文题目”页，以便专家准确提问。

通常，经过短暂的准备后，答辩硕士用大约30分钟的时间对专家提问做出认真回答。

（四）专家同意表决

答辩完成后，答辩硕士生暂时离开会场，答辩委员会根据论文质量和答辩情况进行讨论，并对论文和答辩过程中的情况进行小结，肯定优点，指出错误或不足之处。

答辩委员会的小结内容包括评述论文内容和论文结构、提出论文存在的问题、评价学位论文和论文答辩情况等。

最后，答辩委员会以无记名投票表决的方式决定论文答辩是否通过。

通常，至少要有2/3的答辩委员同意通过，才能确定硕士生通过论文答辩。

此外，答辩委员会的投票结果要记录在案。

（五）宣布答辩结果

答辩开场白的硕士生重新进入答辩会场后，由答辩委员会主席宣读答辩委员会对论文答辩的《决议书》和投票表决结果。

对不能通过答辩的硕士生，答辩委员会要提出论文修改意见，允许答辩者在1年内修改论文后另行答辩。

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