新版北师大教育学研究生就业去向（精品多篇）

[前言]新版北师大教育学研究生就业去向（精品多篇）为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

考研集训营，为考生服务，为学员引路！

北师大教育硕士研究生就业去向

（感谢凯程考研杜老师提供的有益信息。）

北师大教育学就业前景一片光明，详细见以下介绍。

教育学原理就业方向： 主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等

凯程教育学2014年在北师大方面保录班7多金花全部录取，专业课押题全部命中，其中张海y同学是来自某三本院校国经贸专业，考取了北师大学校咨询状元，7名学员的经验视频均在凯程网站有展示，有志于考教育学的同学，可以去查看， 凯程的教育学由徐影团队负责教研，在集训营和远程进行全方面授课指导，加上凯程教育学资源，教育学考研十拿九稳。特别提醒的是考教育学的学生，99%都是跨专业考生，且难度没有那么大，所以想跨专业考研的同学，教育学是首选。择校择专业就找凯程老师

课程与教学论就业方向：

中小学教育科研人员、中小学教师、杂志社编辑、公务员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者等

教育史就业方向：

毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。

比较教育学就业方向：

该专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学实践工作者。毕业生就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。

学前教育学就业方向：

在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业；从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员；在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等；从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

高等教育学就业方向：

高等院校辅导员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑、各级教育行政管理人员和其他教育工作者

成人教育学就业方向：

除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。

职业技术教育学就业方向：

教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上，也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作，有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。

特殊教育学就业方向：

毕业生可在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作，或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作，也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复

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考研集训营，为考生服务，为学员引路！

中心以及编辑出版业(如中国盲文出版社)任职。另外，电视台播出手语新闻，也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。由于本专业存在极为广阔的发展空间，近几年，就业形势一直不错。

教育技术学就业方向：

该专业毕业生可在各类高、中等学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。

北京师范大学教育学考研参考书目（凯程教育推荐的，权威版本的。）科目名称

书名

作者

出版社

740教育学基础综合《现代教育论》

黄济 王策三

人民教育出版社2009 740教育学基础综合《教育学基础》

全国十二所重点师范大学联合编写

教育科学出版社2008 740教育学基础综合《当代教育心理学》

陈琦 刘儒德

北京师范大学出版社2007 740教育学基础综合《教育心理学》

冯忠良

人民教育出版社2010 740教育学基础综合《教育心理学》

吴庆麟

人民教育出版社2006 740教育学基础综合《中国教育史》

孙培青

华东师范大学出版社2009 740教育学基础综合《简明中国教育史》

王炳照

北京师范大学出版社2008 740教育学基础综合《外国教育史》

王天一

北京师范大学出版社1993 740教育学基础综合《外国教育史教程》

吴式颖

人民教育出版社2012 740教育学基础综合《教育研究方法导论》

裴娣娜

安徽教育出版社1995 740教育学基础综合《教育研究方法导论初探》

叶澜

上海教育出版社

北师大教育学考研应对策略（凯程推荐）

北京师范大学2013年研究生招生简章已于7月27日公布，报考教育学专业的同学或许已经发现了北师大教育学研究生招生的变化：考试的专业代码由331调整为740，并明确指明了初试参考书目。这意味着今年起北师大教育学研究生招考不再参加全国统考，而改为采用学校自主命题的方式。我们的老师在此提醒，备考北师大的同学也不必惊慌，考察范围没什么大的变化，只是考试的倾向性可能有所不同了。

教育学专业研究生考试自2007年开始实行全国统考，报考教育学专业的考生，不论目标院校为何，所考内容均是相同的，备考过程中参考每年9月左右国家统一颁布的教育学考研大纲。此种考试一方面因其公平、公正的特点为广大学子所提供了便利，另一方面却未能完全体现学校研究生人才招生的意志。招生简章发布之前，广大有志于报考北师大教育学专业研究生的同学依然延续的是统考阶段的备考方式，因此此次招生方式的改革想必会带来诸多考生备考的疑惑甚至混乱。我们教育的老师现与大家一起解读教育学研究生招生方式的改革与变化，在此基础上为大家备考方式的调整提供一定的意见与建议。

1.重视基础知识，拓展自己的学术视野，锻炼自己的学术思维

首先我们需要明确北师大教育学研究生招生的目标。基于自身教育学学科的雄厚传统实力及北京师范大学综合型、研究型的发展目标，北师大教育学部的发展目标是建设成为中国教育创新的重要策源地，高素质教师的 ……此处隐藏5781个字……/p>

自动化：有广泛的、很好的就业前景

自动化专业一直以来是社会急需的人才。包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。

自动化工程师：从事自动化系统的维护、优化等工作； 自动化设计师：从事自动化系统的设计和开发；

软件工程师：处理自动化系统中相关的软件的设计和开发； 还可以从事教学和相关的研究工作。

包装工程：一切与包装相关的工作

包装设备销售经理——进行相关包装产品的销售； 包装设计人员—— 利用计算机进行包装设计；

包装材料科研人员——研究包装新材料（更环保、更经济）； 与包装工艺相关各种技术人员——解决包装领域某方面的专业人员。

材料与材料科学类：一切与材料相关的工作

研究助理—— 研究机构或高校实验室做辅助工作； 材料研发工程师——研发新材料或材料性能改进； 器件研发工程师——研发与新材料有关的器件； 质管工程师——原料和产品性能检测。

测控技术与仪器：需要测量的行业是很多的

可以到国家机关、研究院（所）、设计院、教育系统和各类大中型企业工作。

研发工程师——从事新仪器仪表的研究开发工作；

测量工程师——从事各种机构的专业检测以及仪器维护工作； 维修工程师——从事各种专业机构的仪器仪表维护和校准工作。

车辆工程：从事跟汽车有关的一切

在汽车摩托车制造厂、研究院（所）和试验站从汽车摩托车设计、制造、实验研究、产品开发、销售与管理工作。

到高等院校从事教学工作。

做汽车及相关工艺企业的高级管理人才。

随着国外汽车公司大量进入中国市场，该专业的一些毕业生能直接进入外国指明汽车公司或合资公司。

船舶与海洋工程：与船舶、港口和运输有关的行业

研究人员---到船舶与海洋工程设计研究单位从事研究工作； 教师—-到高等院校从事教学工作；

其他职业----国内外船级社与船舶检验部门、船厂、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海上保险和海事仲裁等部门工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

纺织工程：纺织厂管理，纺织品设计开发研究工作

纺织厂管理者——负责生产流水线，加工次序；

纺织品设计师——设计纺织用品的设计（织物花样、壁饰、用料）；

纺织品开发工程师——新型材料的研制开发及应用，如游泳课题中轻薄泳衣的研制成功可以使游泳速度加快。

工业设计：工业设计师是很多行业都需要的人

研究人员----从事新的交流方式、影像、新的产品类型、设计程序、设计规划系统的理论研究与应用方面的工作；

设计师------各种新产品的开发研究、系统规划、结构设计、造型设计和色彩设计； 各类机器的功能、机械、控制等动态仿真及多媒体电脑合成；

产品、影视、“网页”、控制面板、多媒体出版物等的三维动画设计与制作； 各种平面设计物、企业形象等的策划与制作； 生活环境及工业环境的仿真设计与制作。

冶金工程：一切与冶金相关的工作

冶金工程的择业面比较窄，局限在与冶金相关的钢铁企业、科研院所、产品和设备销售等领域。

企业技术人员——到钢铁类的公司工作。

科研人员——到钢铁、有色金属的技术、工艺或设备的研究机构工作； 销售人员——到冶金设备或产品的销售部门工作。

武器类：从事与武器有关的研究工作

兵器研究人员------在兵器科学研究院等科研院所工作； 军队武器研究人员------到部队工作； 兵工厂技术人员------进行武器的研究和制造；

国家安全部门人员------从事尖端武器的研究或管理工作。

武器类是一个大类，可以根据研究方向选择学习以下方向的课程：武器系统与发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源工程与烟火技术、地面武器机动工程、信息对抗技术。

环境工程：从事环境工程规划、设计、工程管理与环境监测等方面的工作

现代城市都很重视城市环境和市政建设，投入也很多，环境工程系列专业前景广阔，就业面广，既可到城市规划院，建筑院，市政设计院从事设计工作，又可到环保局从事管理工作，还可到环境监测部门从事监测和研究工作。

给排水工程师——专门从事给排水设计工作；

项目经理——进行污水处理厂等设施施工的组织、管理、技术指导及监督工作； 环境工程师——到环保局和环保所进行环境管理和研究工作。

城市规划：城市发展规划与开发建设管理、设计及相关的工作：

城市规划师或建筑师——在规划院、建筑设计院或设计事务所从事城市规划设计、建筑设计、景观设计及相关课题研究；

政府机关公务员——在规划管理局、土地管理局、住宅发展局、建设委员会等城建管理部门和计划委员会等政府宏观调控部门从事城建管理与课题研究；

房地产公司职员——从事房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、联系与督导设计部门等工作；

房地产咨询与中介公司职员——替委托方进行房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、代办委托设计与上报管理部门申请审批。

心理学：一切与人相关的工作

前景非常的广阔，可以成为：

心理咨询师——帮助人们解决心理的困扰； 教师或儿童顾问—— 帮助孩子更好的成长； 企业人力资源专家——发挥自己对人与职业的了解； 市场调查和分析专家——运用问卷调查及分析技能。

生物科学：多半从事受人尊敬的科研教育方面的职业

学生物科学的学生出国深造的机会很大，职业随个人兴趣有很大选择余地。如：

教师——一般在高等院校工作，待遇福利社会地位都很好； 科研人员——在高等院校、国家或大公司科研机构工作； 企业技术人员------在生物制品公司、企业、医药单位工作； 知本家-----以技术入股组建自己的公司企业。

农业经济管理：当农业政策研究和经济管理专家

可在中央各部委或各级政府的农林部门、企事业单位进行经济管理和政策研究，参与制定政策和实施管理。可以成为：

政府部门职员------从事农业管理及农业政策研究；

科研、教学部门人员-----从事经济和政策的理论研究，为政府部门提建议； 农林、商业企业管理专家------参与具体企业的管理工作； 银行、保险、税务等部门——从事与农业相关的工作； 相关公司企业——从事农产品的国际贸易和市场营销。

会计学：只要有经济实体，就离不开会计

会计师------所有企业制和非企业制组织都会需要；

注册会计师-----在会计师事务所工作，采取年薪制收入可观； 证券分析师--------在债券股份公司工作，收入可观； 银行职员-------在一些金融机构工作。

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