信息技术论文【精品多篇】

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摘要：信息化时代的到来，使计算机电子信息技术取得了巨大发展，并不断应用于各个领域中。为使计算机电子信息技术更好地适应未来的社会发展，需对其工程管理和应用进行分析和研究。笔者对计算机电子信息技术的管理现状展开讨论，分析电子信息技术工程的管理方法并总结其在各方面的具体应用，以寻找合适的发展方向。

关键词：计算机电子信息技术；工程管理；资源共享

1引言

计算机电子信息技术的广泛应用，推动了我国的经济发展。随着经济的不断发展，对电子信息技术工程管理的要求也在不断提高。因此，计算机电子信息技术必须将现有的经济条件充分利用起来，支撑自身新产品的应用和研发[1]。在对电子信息技术工程管理过程中，必须符合时代的发展规律，并对来自不同方面的资源进行优化配置和动态调整，正确规划开发过程中所需的费用和安全目标，监督电子信息技术工程的进度，出色地完成最终的开发目标。

2计算机电子信息技术的良好属性

2.1资源优化配置和有效共享

计算机电子信息技术对来自各个方面的资源集中到统一的数据库中，并依靠数据库系统技术对信息资源进行统一的整合和分类，并将其发布到计算机交流平台上，用户可通过搜索关键词找到自己所需的内容，以达到资源共享的目的。同时，计算机电子信息系统在运行过程中需保证数据库系统的准确性，且数据库系统也要为计算机电子信息技术中的关键技术作支撑。另外在对数据库中的数据进行查找、审核和统计过程中，计算机电子信息技术的应用能够迅速辅助其工作的进行，有效提高工作效率。

2.2应用准确率高

计算机电子信息技术通过操作不同功能的计算机程序软件来完成相应的工作任务，有效避免了人为操作造成的工作失误，使其在具体应用过程中大大提高了准确率和工作效率。电子信息技术还能利用相关的模拟技术对各项数据进行统计，目的是得到更准确的数据信息。计算机电子信息系统还有纠错功能，若发现数据的输入方式有误便自动停止工作，同时做出提醒，在得到改正后可重新使用。正是由于其准确率高的特点，使得计算机电子信息技术被社会广泛应用。

2.3信息集约化和智能化

随着社会的发展，信息技术也经历了不断优化升级的过程，逐渐向集约化和智能化的方向发展。比如，由于信息数据的激增，处理信息的存储器容量太小，无法同时处理这些繁杂的信息，因此可以让系统在执行命令的过程中进行自动化和智能化转变，以有效解决这一问题[2]。在计算机电子信息技术的应用过程中，必须结合集约化和智能化的特点灵活处理问题，以满足工作需要。

3计算机电子信息技术工程管理现状

3.1应用程度尚浅

计算机电子信息技术是近几年在我国兴起的先进技术，但是人们还没有积累相关的管理经验，所以工程管理者在实际应用过程中必然会存在使用不熟练的情况。若不能正确把握电子信息技术的使用范围，将无法发挥其使用价值，从而失去了电子信息技术的实际应用意义。另外，我国相关管理经验较国外仍有巨大差距，专业的计算机电子信息技术管理人才也十分缺乏。电子信息技术的操作要求很高，只有专业从事这一工作的技术人员才能正确使用相应程序。针对部分非专业的管理人员来说，操作不熟练会严重阻碍工作进程。

3.2管理制度不完善

计算机电子信息技术开发初衷是为了更好的管理繁杂的信息数据，实现资源的合理配置与共享功能，方便同世界各国之间进行信息交流。但由于缺乏严格、科学的管理制度，无法为计算机电子信息技术的发展提供制度上的支持，使该技术的优势得不到正常的发挥，阻碍了管理部门和其他部门的信息交流，使得信息无法及时准确的传达，不同程度的阻碍了信息的有效应用。若管理部门不建立健全相关管理制度，会造成计算机电子信息技术的使用存在局限性。

3.3保密工作不到位

计算机电子信息技术在使用过程中具有很高的经济效益。部分被利益所诱惑，往往会攻击相关的程序，使用户信息及隐私被窃取，影响用户的使用效果和效率。导致这一问题主要有两方面原因：一方面是国家相关制度不完善，另一方面是系统本身存在一定漏洞，给不法分子以可乘之机。另外，计算机电子信息技术的普及范围存在局限性，许多用户在使用过程中对技术的了解不够深入，操作也不熟练，防范意识相对薄弱，增加了信息泄露的可能性。长此以往，这将威胁用户的生命和财产安全，进一步影响社会的经济发展。

4计算机电子信息技术的实际应用

4.1提高工程管理的管理质量

目前，在我国城市化建设过程中，大型工程项目随处可见，为保证该类工程项目的工程质量，必须引进先进的电子信息技术，构建相应的模型，制定行之有效的管理策略，实现对工程项目整体上的把控。比如要将信息数据用量化的形式表现出来，需要在工程建设前期制定合理的计划和目标，明确控制每个阶段所需投入的成本，使得管理人员在具体管理过程中清除自身的管理目标。若在管理过程中受到环境或其他因素的影响，需要对相关管理计划进行调整。电子信息技术具有智能化和自动化的特点，能够在一定时间内将工程项目建设所需的信息更新为最新版本，为具体建设提供关键性的指导，避免人为造成的工作失误和经济损失，提高管理质量。

4.2提高工程管理的管理效率

工程管理是一项十分复杂的工作，要求管理人员必须站在多个角度综合考虑来自不同方面的因素，并将其实现整体上的优化和协调，以便于更好的管理。在此过程中，必然会耗费大量的时间。将计算机电子信息技术应用于工程管理中，能够对相关事物进行迅速处理，并保证准确性，提高了工程管理的工作效率。同时计算机电子信息技术的应用范围十分广泛，能够在同一时间有效处理不同性质的工作问题。反之，具体工作程序的操作只需管理人员进行简单的调整即可，改善了原来管理人员工作量繁重的状况，使其能够在规定的时间内完成各项工作事务，有效推进工程建设的进度。

4.3创新电子信息技术

计算机电子信息技术在不断发展过程中逐渐走向规范化，并带动了各项产业的蓬勃发展，为我国经济发展做出了重大贡献。为保证电子信息技术的可持续发展，顺应时代的发展，与时俱进，根据形势的变化做出相应的改革和创新，需不断开发更便捷和迅速的最新技术。当然，电子信息技术的创新离不开人才的有力支撑。因此，相关管理部门必须培养优秀的电子信息技术人才，学习先进的技术经验，并结合我国电子信息技术的实际发展情况，走符合国情的自主创新之路，积极面对发展过程中的难题，并制定相应的对策，从而在我国计算机电子信息技术应用过程中发挥更好的管理作用。

4.4实时监督工程管理

工程项目在建设过程中是最容易发生安全事故的，以往采取的措施能将工程建设中的危险系数降低，但不能完全避免，这 ……此处隐藏9359个字……后，发现只需要其中一部分的功能能够满足办公需求，这在一定程度上造成了办公资源的浪费。随着信息化技术的发展，现在很多办公软件都实行了需求化定制，即根据办公环境和具体的客观环境制定出满足公共需求的软件，这也是未来办公化发展的一大趋势。

3.5协同化发展

办公软件的数量越来越多，用户计算机中的软件也在为软件公司抢占用户，那么过多的办公软件鱼龙混杂，不但不会提高用户的办公效率，反而会污染办公环境。所以，未来的办公自动化将会利用计算机信息技术将不同的软件的分门别类，综合管理，最终形成一个集成系统，使其功能可以相辅相成，协同帮助用户解决问题。

4结论

在计算机信息技术的不断发展之下，办公自动化将高效的提升办公效率。对于部门与部门间的协调合作有着较大的帮助。要不断的加强对于办公自动化应用的重视程度，通过信息技术和办公自动化的结合更好的提升企业在数据时代的综合竞争力。

参考文献

[1]王健勇。关于计算机信息技术融入办公自动化应用的思考[J]。信息系统工程，2013，02:129.

[2]梁大为。关于计算机信息技术融入办公自动化的思考[J]。科技创新与应用，2016，05:81.

[3]胡霞。企业信息化驱动机制及其模式选择研究[D]。徐州：中国矿业大学，2013.

一、引言

最新出台的高中新课程标准明确提出将地理信息技术应用到高中地理教学中的规定，较之以前的地理课程学习内容有较大的区别，同时由于之前对地理信息技术的没有接触，学生对此是陌生的，而教师由于缺乏教学经验，在教学过程中为学生需要了解和掌握的地理信息技术积累一定的教学经验。所以，将地理信息技术应用到高中地理教学中无论对学生还是教师都值得探讨，尤其是作为一门对信息技术要求很高的学问，它能促进学生对高中地理及信息技术的掌握。因此，在高中地理教学上学校应重视这方面的问题，为配合教学建设一支专业的师资队伍，同时配备专业的设备设施，强调师生都重视地理信息技术应用到高中地理教学的这一举措，更好地运用现代化高科技技术，为更好地透彻地了解地理知识及将来从事相关类工作打下坚实的基础。

二、地理信息技术的概述

地理信息技术，即“3S”技术，包括GPS（全球定位系统）、RS（遥感技术）及GIS（地理信息系统）。三者虽然相互独立，但是通常在应用过程当中又互相之间有联系，需要同时派上用场，一般情况下GPS负责定位，RS负责对数据或者信息进行采集，GIS负责对采集的数据进行分析和处理。现阶段，3S技术应用在我国交通、农业、环保等各个领域当中，并且作出巨大贡献，它对测量的高精度和高效率的特点在工作中解决许多难题，取得极大的成就，在全球都得到极高的重视及关注，是现如今的一个炙手可热的一门技术。GPS（全球定位系统），具有全球、实时及全能的特点，完全不受天气的干扰，能连续不断地进行高精度的测量、测速及定位等，目前应用于全球的各个范畴。RS（遥感技术），能通过传感器将在远距离的电磁波信息通过处理成可供人类适用的图像或者其他计算机信息，具有感应距离远、感测范围大的特点，目前被广泛推崇和关注。GIS（地理信息系统），采用现代高科技计算机技术将采集的数据和信息进行分析和处理，使收集到的数据和信息呈现出为人类所用的状态。

三、地理信息技术高中地理教学中的应用

1.RS（遥感技术）在高中地理教学中的应用。

首先，通过遥感技术，能够监测到土壤土质、土地利用现状、河流情况及农作物的生长状况，使学生更细致透彻地领悟到在土地农作物生长环节的变化，如果配合遥感图像，学习也会更具有趣味性。其次，天气预报正是通过遥感技术监测得到的，通过监测感应天气变化信息及数据，并通过全球定位系统和地理信息系统将其转化为可以读取的图像和信息；同时它还能监测出自然灾害的变化，时刻预警自然灾害的发生，并且及时采取措施尽量降低对人类生命财产安全的损失。通过RS技术的应用，学生更熟练地掌握知识原理，更形象化地将知识点展现在学生面前，增强教学效果。

2.GPS（全球定位系统）在高中地理教学中的应用。

GPS（全球定位系统），相对RS及GIS，学生相对比较熟悉一点，因为它较多应用在生活当中最多的应该各种地图导航及应用在交通工具上的智能导航等，在高中地理教学过程中，可应用GPS的相关原理进行模拟教学。例如，从世界地图的一点到另外一点，通过GPS技术让其自行导航多条路线路线、直线、最合适的路线、最省时的路线等，然后通过遥感技术将整个路途中的环境及天气变化监测出来并通过图像呈现出来。这有利于激发学生学习地理知识及地理信息技术的兴趣，从而使学生在轻松愉悦的学习氛围中获取知识。

3.GIS（地理信息系统）在高中地理教学中的应用。

GIS（地理信息系统）在日常生活中占据重要的地位，但是高中生可能没有很明确的意识。在地理教学中，教师可以有意地将其引导到那上面。例如，在地理教材上会出现一些立体的或者三维的景象图、气象变化图等，告诉学生这些图都是通过地理信息系统加工处理而产生的，学生自然而然会对地理信息系统产生认知，并且激发学习兴趣。在教学过程中，要让学生体会这些图像是如何形成的，并且是如何转化而来的。同时，通过上机实验操作，让学生感受地理信息系统的强大。采用这些教学方法，从根本上刺激学生积极主动学习地理知识及地理信息技术，促使学生对各个地理知识点的理解及掌握。

四、将地理信息技术应用到高中地理教学中的意义

就现阶段而言，地理信息技术是我国乃至全世界探讨地理问题的重要的手段之一，因此，将地理信息技术应用到高中地理教学中是大势所趋。

1、提高教学质量。

在地理教学过程中，教师要不断要求自身进步，提高教学质量，将地理信息技术应用到高中地理教学中，增强学生对知识的认知与理解能力，打破“死记硬背”的传统结构，使学生感受到地理信息系统强大的吸引力，从而使学生积极自主地展开学习，在提高学习效率的同时促进教学质量的提高。

2、丰富教学内容，使课堂更活跃。

将地理信息技术应用到地理教学中，并且将计算机上级实验操作运用到其中，丰富课堂学习内容，同时创新教学授课方式，不再是传统单一无聊教师口传，有利于课堂气氛更活跃，学生学习兴趣也得到一定的提升。与此同时，使学生更细致全面地掌握地理信息技术及地理知识点，从而达到教学效果。

3、培养学生利用探索思维思考问题的能力。

地理信息技术是一门深奥有趣的技术，学生在学习过程中会不断拓展自己的思维能力，从而熟练地掌握地理知识并且灵活运用地理信息技术，并且增强学生的动手能力，在掌握知识的同时开阔视野，并且通过知识掌握体验到成就感。

五、结语

地理信息技术在我国今后的发展中一定会占据举足轻重的地位，在高中地理教学中的应用需要不断研究和探索，以促进地理教学水平和地理信息技术应用水平的提高。

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