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记叙文(推荐50篇)

时间:2025-04-28 08:53:15
记叙文(推荐50篇)

小编为你精心整理了50篇《记叙文》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在搜索到更多与《记叙文》相关的范文。

篇1:记叙文

“哎——你太小气了!以后我不想跟你玩了。”那是我同学经常跟我说的话。那时我总想:我的东西,为什么要借给你?直到那一天,我学会了分享。

那天,我忘了带水彩笔,马上就要上美术课了,我急得手掌冒出了冷汗,老师知道后一定会狠狠批评我的!我在终于确认了我包里真没装水彩笔后,赶快就去找同学借。

“你能借我一支水彩笔吗?”

“不能,你都不帮我,我干嘛帮你?”

“请问,我能借一支水彩笔吗?”

“不行,我的东西为什么要借你?”

那个同学双手叉腰,一幅事不关己的样子,挥舞着手中的水彩笔。我似乎在哪里听过这句话,我想了想,顿时涨红了脸,那脸红得像颗熟透了的番茄。我惭愧地低下来,沉重地往座位走去,每一步都很慢,像背上有一块大石头,手臂无力地垂了下去。

我趴在座位上,回忆着我之前的种种小气行为。“哎——如果能挽救这一切就好了。”我后悔极了,蔫头搭脑地伏在课桌上,眼睛酸胀得厉害,心里后悔极了。突然一个温柔的声音传来:“你没有水彩笔吗?我这刚好有多的,你要吗?”那声音像温暖的和风拂来,又像海浪轻柔地拍打着沙滩,还像燕子的轻柔细语,让我的内心逐渐温暖起来。我红着眼眶,抬起头看到了小庹。我心里百感交集,眼里的泪花闪动,忍不住要掉下来,抽泣着问道:“你……你为什么要帮我?平时我对你那么小气?”“因为你是我朋友啊!朋友之间就要互相体谅,相互分享……”

上美术课时,小庹突然说道:“我忘带铅笔了,你能借我一下吗?”我收回了以前的自私,小气,递给小庹一只铅笔。看着他愉快的笑容,我感觉非常开心。我终于懂得了分享的快乐。

那一天,我学会了分享。分享的快乐,让我终生难忘

篇2:记叙文

20xx,让我第一次如此深刻地见到那精神上的分享,一种超越了家人朋友的内心自由时的象征,一种表达着爱与责任的分享,心似秋水般空明。

今天是大年初三,街上的年味还未殆尽,四处还都看得见红火的鞭炮纸,街上的人并不多,可好像一辆辆有目标的幸福列车,穿过寒风,穿过这早春的明媚,去寻觅这属于自己的自私的幸福罢了。

这大概就是重庆的特色吧!有年味儿也被关在家里,街上只有炫耀幸福的燃尽烟花,虽像是过年,可却只有关得紧紧的商铺和冒失的饭菜味而已,又何谈十足的年味儿呢?原来逢面就道:新年好!的记忆也仿佛被年兽吃了去,只留下些许残渣了。

昨天已立了早春,该是时候去踏踏青了。

妈妈邀约了她的一些长辈,一起抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨。还是有小孩子的贪婪吧!作了揖之后,自然垂涎于拿红包啦!拿了之后,还要自做清高地吟上句:“啊,神马都是浮云!”接着就一溜烟儿地跑上老远。但掺杂了金钱的踏青已不悠闲了,虽心里乐呵,可还是想快步些,早点吸得那深山中白云的悠闲,便拉着爸爸快走。

篇3:记叙文

从一年级到六年级,有一个数字紧紧跟着我。

这就是我的学号:32。

我不知道为什么,32总在我身旁。现在,我只要一听到32这个数字,就会猛地一抬头。

一次比赛,我并没有参加,可比赛选手中的32号十分厉害。于是,同学们就想到了我。“你看她,也是32号,可跟你不成对比。”“对呀,她比你厉害多了。”我听了这些话很不好受,32只是我的学号而已,学号怎么能代表一切呢?如果我去比,可能也挺不错的呀,你们就因为一个学号而这样贬低我,也太荒唐了吧,我不服。

回家的路上,我为了证明我与32这个数字的关系,它只是学号而已,可是我在楼梯上边走边数,结果,回到家,正好数了32秒!这也太巧了吧,我对此有些吃惊,这一定是巧合,下次不会了。

就这样,我第二次想要证明32仅仅是我的学号。我在一次快下课时开始数数。“1、2、3……”当我数完32时,下课铃声轻快地响了起来。听着这铃声,我很是气愤。难道32就一定要跟着我吗?

又是一次证明的时候。这是一次舞蹈比赛,我报了名。我去看了我比赛时是几号选手。哈哈,这次总不是32吧,这次是33号,我终于没有再次被32“跟踪”了。第二天,我突然得知一位选手退出了比赛,有些选手号变动了。我跑去一看,什么!我移到了32号!唉,终究逃不过32啊。

时间久了,我将32看成了一个朋友对待,不再与它计较。其实32紧跟我也挺好的,它可以以我的身份出现在任何地方,让我心里有数。

篇4:记叙文

“预备——跑!”

从枪声“啪”的一声开始,运动员们无极限的路程开始了!

“加油!加油!”

从同一起点出发,经过不到一分钟的时间,运动员们的距离就拉开了。看,他们的距离越来越大,跑在前面的运动员们迈着轻盈的步伐,像一只飞燕一样,迈步在这漫长的跑道上,跑在后面的运动员,看着前面运动员的身影,不禁失去了信心,但还是坚持着。因为,他们的位置告诉他们:你们必须比别人更努力。

位置决定方向!在给运动员们加油的时候,我脑子里“哗”地一下闪出了这句话。

从同一起点出发,经过不到一分钟的时间,运动员们的距离就拉开了。看,他们的距离越来越大,跑在前面的运动员们迈着轻盈的'步伐,像一只飞燕一样,迈步在这漫长的跑道上,跑在后面的运动员,看着前面运动员的身影,不禁失去了信心,但还是坚持着。因为,他们的位置告诉他们:你们必须比别人更努力。

上学了,我们的差距越来越大,位置也就越来越突出。不同的位置上有不同的学生,不同的学生有不同的思想。站在最前面的同学喜欢往后看,因为他们前面没有人,他们为有那样的位置而自豪,但站在那个位置上并不意味着成功。他们会自满,会逐渐变成《龟兔赛跑》中的兔子:他们忘记了后面还有人追着他们,便开始洋洋得意,站在自己的位置上向后面的人招手,展示自己的“风采”。他们万万没有意料到后面的人追上了他,并超越了他。

站在后面的人有两种,第一种人看着最前面的人,不禁丧失信心,半路弃权;第二种人,看着前面人的背影,发奋图强,立志要超越他……

“喂,喂!你在想什么呢?那么入神。”

我从思索中醒过来,继续看比赛。

现在,跑道上只剩下十几个运动员了,仔细看他们,他们都是刚开始跑在后面的那些运动员,他们的毅力让我佩服!

到终点了,到了,只剩一米了。

漫长的 5000 米长跑比赛终于结束了,但人的一生还没有完,人的一生是一个没有极限的跑道。

以后的路还很长很长,我们的方向由我们选择,我们一定要选对位置,以正确的态度对待这个位置,迈着轻盈的步子,坚持跑完这没有极限的跑道,跑出我们的个性,跑出我们的风采!

加油吧!我们的比赛才刚开始。

篇5:记叙文

我的心目中,父亲一直都是顶天立地的英雄,他的胸怀宽阔如大海。

……此处隐藏32075个字……”妈妈斩钉截铁的说:“不行,你要再不送人,我就把它扔出去!”可我实在不想把仓鼠送人,可是后路已经断了,留在家里绝对行不通。无奈之下,我大喊:“老师常常让我们爱护动物,现在,我连收养一只动物都不行,这是为什么?”“因为他太脏了,别说了,快去吧!”一听这话,我好像是突然被洗了一个冷水浴,大脑里一片空白,这怎么办?

同学们,快帮我想想办法吧!

自评:我养了一个星期的仓鼠,可妈妈不让养了,我真不想送人啊,可是妈妈的话我不得不听,于是,我就写了这篇文章。同学们,我该怎么办呢?

篇47:记叙文

开学第一天,赵老师就让我们带两个鸡蛋,而且是煮熟的,我疑惑不解,赵老师葫芦里到底卖的`是什么药?

我带着满腹疑问来到了教室。赵老师满面春风的走进了教室,赵老师问:“同学们猜猜看,我们今天要玩什么游戏?“话音刚落,全班同学都讨论起来。有的同学说是吃鸡蛋游戏,有的同学说是左手剥鸡蛋游戏,有的同学说是做不倒翁,还有的同学说……可当有一位同学说撞鸡蛋游戏时,赵老师说:“和这个非常接近,就是斗鸡蛋游戏。”同学们个个摩拳擦掌、迫不及待的想要游戏早点开始。

赵老师把同学们自己准备好的鸡蛋发还给了同学们,赵老师说:“游戏规则是每人拿一个鸡蛋,先在小组内两两相碰,要求蛋头对蛋头,蛋尾对蛋尾,蛋破者淘汰赢者继续拼杀,直至产生班级斗蛋‘王中王’!比赛分为三轮,每轮时间是10秒”。第一轮比赛开始了,“预备,开始!”赵老师一声令下。我和同桌两两相碰,只听“咔嚓”一声,我的鸡蛋碎了,我被淘汰了,接着是第二轮,又是第三轮??经过了几场比赛,最后剩下的四位选手,分别是:李忠胜、陆继翔、宋翎渝和曹金娜,当时,陆继翔胸有成竹、自信满满,他站在那里,手里拿起鸡蛋说:“赵老师真是个好心人,一换就换了个”金刚钻“给我,让我知道了要想闯”江湖“就得有”金刚钻“在手。”当时,陆继翔心里得意洋洋。新的一轮比赛开始了,他们四个人两两相碰,这一轮比赛结束了,最后剩下两位选手是:李忠胜和陆继翔,我心里想:到底谁会是最后的赢家呢?比赛开始了,两位选手小心翼翼的碰撞自己的鸡蛋,陆继翔心里暗自得意说:这个“金刚钻”怎么会输呢!可万万没想到的是,由于他的粗心大意拱手将斗蛋“王中王”让给了李忠胜。

这一次比赛不仅玩的开心,还使我明白了,我们不能骄傲,否则会大意失荆州。

篇48:记叙文

暑假到了,在假期中,你会遇到许多不同的事,有趣事,也有伤心事,它们会让你有许多不同的反应,它们会让你哈哈大笑,也会让你伤心流泪,可最让我难以忘怀的还是那件在老家发生的趣事。

那是一个星期天,我写完作业没事,便坐着公交车回到老家玩。正玩得高兴时,最让我担心的事发生了,我那顽皮淘气、不听话的弟弟也被叔叔送回了老家,让我好好照顾他,不要欺负他。听了这话,我不禁出了几滴汗,心想:我怎麼可能欺负他,哪次不是我好好照顾他,却被他弄得灰头土脸,我躲他还来不及呢?我心里这麽想,可他毕竟是我的叔叔,我怎麽好拒绝呢,只好硬着头皮答应了。见我这麽说,弟弟不怀好意地笑了笑,看到他这样,我又想:他一定想到办法来整我了,我怎麽这麽命苦呢!果然,没过多久他便让我帮他搓背,正搓着呢,他一下子把水泼到我身上,衣服全湿了,像一个落汤鸡,可他因为没站稳,一下子摔到了澡盆里,喝了好几大口水。他刚穿好衣服走在地上,可地上全是水,他一没站稳,一下子又摔到了地上,正好撞上了刚刚来的奶奶,奶奶手一抖,手上的面粉盆一下子扣在了弟弟头上,面粉全都撒在了弟弟的身上,再加上他身上有水,活像一个白泥人,弟弟见了这情况,急忙跑出去,可是脚一滑,摔到了地上,摔了个狗啃泥,从白泥人变成了大花猫,走过来的妹妹见了这样子的弟弟,哇哇大哭起来,急忙跑回了屋子里。我和奶奶看到这情形,都哈哈大笑起来,我心想:叫你整我,这叫做自作自受!

这就是我的暑假趣事,现在想起来也忍不住大笑起来。

篇49:记叙文

小朋友觉得好玩的事,在大人眼中是不屑的事情,有时候还认为我们“熊”了,故意搞恶作剧,但在我们却认为有趣极了。

也不知道是什么原因,我刚上一年级的时候,特别喜欢跟同学玩吓唬别人的游戏,我们会先躲起来,趁着别人不注意的时候突然冒出来跳到别人的面前,吓对方一大跳,当我们看到被吓唬的人瑟瑟发抖时,就乐得哈哈大笑。

那一段时间,我特别喜欢吓唬别人取乐。我妈妈每天下班回家的时候,她会叫我给她开门,我心想机会来了,每天给她开门,每天吓唬她一下。但事实上却完美错过了一次又一次的机会,我从来没吓到过妈妈,要不还没准备跳出去就被妈妈进门了,要不就是提前跳出门口,已经被妈妈看见我了。有时候还因为用力过猛扑了个空,差点摔个大跟头。我不服气,绞尽脑汁想着如何去吓唬妈妈一次。我想呀想,快把脑袋想破了,终于想出了“妙计”。我这次的行动计划是:戴上蒙面道具掐好时间蹦出去,准能吓到妈妈。

有了“妙计”,我开始行动。首先自制了一个蒙面道具,预计妈妈快要回到家的时候,我给妈妈打了一个电话,确认她到达家里的时间点。很快,我在阳台上看见妈妈在楼下快要进大堂了,我戴上蒙面道具躲在门后,当听到妈妈的脚步声渐渐靠近时,我悄悄地把门打开,然后对着妈妈大喊:“呜呀!”我看到妈妈在毫无提防下吓了一大跳,全身打了一个激灵,我心里乐开了花:总算吓到妈妈了!趁妈妈没反应过来,我马上摘掉面具,冲回房间装作看书。过了一会儿,妈妈走进屋里,看到我在看书,还夸我呢。这次我终于成功吓到妈妈了,还没挨批评。

随着年纪的增长,我慢慢知道这样的行为会吓坏别人,严重时还会造成危险,从此,我再也不乱吓唬人了。

篇50:记叙文

星期日,小明和无霜这对兄妹在牧场休息。小明提议:“咱们去游乐场玩儿呀。”无霜手中拿着地图,愁眉苦脸地说:“哥,你的点子好是好,可……”小明还没等无霜说完话,拉起她就往外跑,边跑边说:“出去玩儿,哪来那么多事儿吗?”于是,兄妹二人踏上了旅途。

他们跑到池塘边,坐上小船,一边划船,一边高兴地哼着歌。突然,在一个拐角处,他们遇见了一群鸭。鸭妈妈示意它的小宝贝们跟它走,可是小鸭们却一点儿都不听话,慢悠悠地四处乱跑,妈妈急坏了。无霜把自己的小玩偶拿出来,交给鸭妈妈,让它把小鸭们引走。这一招还真灵,小鸭们看见小玩偶非常好奇,就乖乖地跟着妈妈走了。

小明继续往前划,划着划着,发现前面有两条红锦鲤,心想:“它们我可惹不起。”小明对无霜说:“你快看,岸上的景色有多美,咱们上去吧,步行也不太远。”无霜点点头,两个人就上岸了。

他们没走出多远,就遇见了一只会说话兔子!兔子说:“你们好,我叫玉玉。我的脚受伤了,能帮帮我吗?”“当然可以。”说着,小明拿出绷带,用镊子把扎在兔子脚里的刺轻轻地拔出来,并用绷带缠好伤口。小兔一边道谢,一边告诉小明一个秘密:“你们一定要在11点—12点之间经过那个亭子,否则,那里会有地震。小明和无霜顺着小兔指的方向,奔跑过去,到达那里时是11点57分。小明大喊:“快跑!”他们安全地冲过了亭子。只听他们的背后“轰隆”一声巨响,地震啦!

最后,他们来到游乐园,玩得非常开心。这真是一次又有趣又冒险的旅途呀!

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