动作作文400字（汇总17篇）

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篇1：动作作文400字

我参加过许许多多的活动,其中印象最深的是去年暑假我参加围棋比赛的那一次。

那天的早上,爷爷骑车带我来到比赛的地点——西宛宾馆。离比赛开始还有一些时间，但是宾馆外却已经是车水马龙、人流如潮了，有好些都是从外地来参加比赛的孩子和护送他们的家长。

进了赛场，我心里有些忐忑不安，好象时间都变长了，等了好久，第一轮比赛开始了。谁知，第一个对手竟被我三下五除二就打败了。我高兴极了，一蹦一跳地走出了赛场。

我把这个好消息告诉了爷爷。他也很高兴，出去买了一个棒冰给我吃。吃完棒冰，爷爷语重心长地说:“这次比赛一共有七盘，你刚刚才胜了一盘，可千万不能骄傲啊！”可是，我把爷爷的话当作了耳边风，一丁点儿也没听进去。第二盘棋开始下了，当我看到对手竟然是个“小不点儿”时，心里乐开了花：哈哈，我又赢定了！可是那个“小不点儿”下围棋的技术却非常高，很快就把我打败了。这时我才理解了：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，以及“人不可貌相”这两句谚语的真正意思了。在以后的几场比赛中，我吸取了第一盘棋的教训，认真和对手下棋，终于得到了“业余一段”的称号。

这次活动让我真是难以忘记啊！

篇2：动作作文400字

冲动是灵魂的震颤，精神的激荡，心灵的异常，大脑的飞翔。

冲动是一种兴奋的奔放，冲动是一次奋斗的力量，冲动是一首奇特的赞歌，冲动是一回大胆的尝试。

冲动是勇气的体现，冲动是意志的磨练，冲动是性格的塑造，冲动是人性的发展。

冲动是生活的必须，冲动是奋斗的动力，冲动是不断进步的根基，冲动是实现辉煌人生的前提。

冲动是金，亮的发光；冲动是银，白的无量；冲动是地，厚的无底；冲动是天，高的不想。

冲动是组成汪洋大海的一朵不可缺少的浪花；冲动是构成绚丽春天的一株不可没有的光彩；冲动是闯拼重重险阻的一个最重要的关口；冲动中横渡海洋的一支强有力的风帆。

人生需要有冲动。

有冲动才会有热情；有冲动才会有希望；有冲动才会有理想；有冲动才会更坚强。

有冲动你才能比别人早登程；有冲动你才能让别人更无能；有冲动你会对一切有感觉；有冲动你才会使自己有成功。

所以，聪明的朋友们，把握生命里的每一次冲动，让你不断为你所用，使你不断绽放成功幸福后的灿烂笑容。

篇3：动作作文400字

感动无处不在。有人说，感动是晚上写作业时，妈妈端来一杯奶茶；有人说，感动是妈妈对他的爱；还有人说，感动是心中烦闷时，朋友的一句宽慰的话。而我觉得感动是亲戚的帮助。

记得我小的时候，那时才5、6岁，我竟得了哮喘病。因为我小的时候家里贫穷，没那么多钱治病，而当时我都快呼吸不上气来了，我是一阵晕，一阵吐。妈妈看见了之后，非常着急，突然一位亲戚看见了之后，连忙问我妈怎么了？出什么事了？妈妈把事情一五一十地说了出来，亲戚说：“等一下。”转身就跑去远处。

过了一会儿，我看见一群人，跑了过来。那时，我听见他们叽叽喳喳地说：“这点钱，收下吧！赶紧给孩子看去吧！”“是啊！过去吧。”“快一点吧！”……妈妈连声说：“谢谢！谢谢！”便转身带着我去医院了。

我在去医院的路上，看着明媚的阳光，看着飘飘荡荡的云儿，再回头看看亲戚，每一片温暖的阳光洒向了他们那一颗颗善良的'心，在阳光的伴随下一点一点的远去。我心想：这阳光四射的下午，我一定会记得，这美好的亲人，我也一定不会忘掉的！

这件事在我心中久久不能忘记的，那一幕像一电影似的，一遍遍的在我脑海中回想。生活中并非必须是惊天动地的大事才能感动人心。有时，一些小事就像一缕缕的阳光照射在我的心里。

篇4：动作作文400字

今天阳光明媚，弱柳扶风，空气清新甜润，天空湛蓝深远。在这花红柳绿的季节，我漫步在村边的小路上，看到花儿绽放笑脸，蝴蝶在美丽的花丛中飞舞……小鸟也为这春光伴奏，鸣起了欢奏曲，这美好的一切让我陶醉迷离！

走到湖畔，水明如镜，清澈剔透，倒映周边的景物，水中的景色层次分明，轮廓清晰，简直就是一幅多姿的山水画卷。天空的云彩卧在水中，水中的我不知是在天上，还是在水中？一阵微风吹来，平静的水面漾起波光，此时，一只小鱼掠出水面，尽展风采！不知哪儿来的树叶也来赶趣，落到湖面上，尽情享受这水的温存。不一会儿，水面上的叶子越来越多，搅乱了鱼儿的美梦。“糟糕！”我情不自禁地叹道，水中的美景就要被叶子掩盖了，叶子可不能太自私——独自享受水中的美景，再说，他们稀稀落落的游荡湖面，也不美观啊。于是，我找来工具，把湖面的叶子一点一点地打捞干净，看到湖面的麻点慢慢减少，我的心默默地为自己加油、鼓劲，不久，终于看到洁净的湖面和水中的美景了，我的眼睛豁然亮了起来，因为这一切又回到了美丽的怀抱中。我欣喜万分，为自己的劳动欣喜，为身边的美景欣喜！

通过这次行动，我明白了一个道理：即使一个简单的行动也会给大自然一分惊喜：天更蓝、山更青、水更绿！大自然是我们共同的家，保护它是我们共同的责任。同学们，行动起来吧，让我们手拉手一起去建设这个美丽的家！

篇5：动作作文400字

高山，在无声中所说雄伟;江河，在无声中袒露恢弘;感动，亦在无声中沁人心脾。

独自一人漫步在细雨蒙蒙的大街上，昏暗的灯光尽使整个世界十分安静，偶尔在耳畔回荡起两声蝉鸣，却也很快消失了，我不禁停下了脚步。

眼前是一个衣衫褴褛，左脚畸形的小男孩，在昏暗的灯光下，全神贯注地数着破碗里的几枚硬币。在我看来，那破碗里只有几枚而已。而他，却数了许久许久。

我手心里的汗珠渗透了衣服口袋里的二十元钱，心中做着激烈的思想斗争。我知道我是一个中学生，我也清楚在这种情况下我应该怎样做，但那毕竟是我用来买书的钱，如若是给了他，回家免不了一顿“皮带炒肉”，但他的脚......唉!太可怜了，可是这边有没有人在，我是不是......

在我拿不定主意时，一位同样衣衫褴褛的老奶奶从我后面步履维艰地走了过来，将同样破旧的碗里的仅有的几元钱倒入了小男孩的碗中。拍了拍他的肩膀，无声之中告诉他要坚强。作为这一幕的旁观者，我被震撼了，真的，我见过幸运的人帮助不幸的人;乐观的人帮助悲观的人;积极的人帮助消极的人;富有的人帮助贫穷的人，但我却从来没有见过乞丐帮助乞丐的事。这一幕却令我心灵一颤。我毫不犹豫地掏出了口袋里的二十元钱，迅速地放进了那个男孩的碗里。如释重负的我收起了伞——雨，似乎停了

只要人帮人世界上就没有穷人。这只是一个小动作，对我们来说微不足道，也并不困难，不是吗?

篇6：动作作文400字

星期天的下午，我和几个同学到广场 ……此处隐藏2675个字……纸条上的诗，全组5人以上会背就可以到对面的领奖处每人领一件奖品，限时40分钟。老师一说开始，我们便飞奔进小树林，开始寻找小纸条。我从树上找到了一个纸条，打开一看叫《忆江南》，可是我们组没有一个人会背，所以就弃权了。郭嘉又找到了一个《小儿垂钓》的条子，我们背的可熟了。同志们在评委和领奖处来回奔跑，十分激烈。40分钟时间很快到了，比赛结束了，我们任然意犹未尽，我以一共得了5个奖品。接下来一个游戏是“勇往直前”攀爬网，哪个组用的时间最短就获胜，一组一组比，其他不比赛的做拉拉队。我们比赛时一个跟着一个走，同心协力，互相帮助，最终以6分5秒的成绩获得了第一名，老师给我们每人一个奖品。最后，侯老师表扬了我们是勇敢者。

第一次远足我很累，但是我很开心。我希望侯老师别发火，还能带我们去玩。

篇13：动作作文400字

这个月的社会实践我打算举行卖书行动，知道我卖书干什么吗？我要把卖书的钱捐给那些贫穷的藏区小孩，让他们感受到我们对他们的关怀。这也体现了我们的班训“爱是爱人如已，爱是永不止息”

卖书那天，天气虽然阴沉沉的，但并不影响我们的热情。我们首先在成都花园上城考察了一圈，最后选定了一个正在举行活动的地方，因为那个活动帮我们把人气聚到了一起。我和郑天润先商量了一下卖书的策略，我们准备大声喊：“走过，路过，千万不要错过！”这个方法果然有效，那边活动一完，人都到我们这边来了。看来世界上有爱心的人还是很多的，让我们高兴的是张子矜也来助我们一臂之力。我们和顾客讨价还价，最后卖出了很多书。我想生意这么好，跟我们的努力和我那张漂亮的海报有关吧，我们一共收获了165元，我觉得多少钱并不重要，重要的是我们的爱心。妈妈帮我全部买成了文具，今天我就要去九寨沟、红原去送给需要帮助的小朋友。

通过这次社会实践，让我感觉到了做生意非常辛苦，要找钱，要拿书，还要担心没人来买，把我折磨得够呛呀！不过呢，这真是一次有意义的社会实践！

篇14：动作作文400字

在我童年的记忆里，有许多令我感动得美好回忆，每次想起这些感动得事情，我的心深处都会特别的暖和。

开学了，我把新发的书本都写上了名字，包好了书皮，放到我的小书包里。

上数学课了，我回到了座位上，打开书包“咦！我的数学书去哪了？我记得带了啊！怎么凭空消失了？”我焦急地自言自语道。我急得就像热锅上的蚂蚁。

我看了一下卓仓，也没有。我一下子慌了，不知道干什么，呆呆的坐在椅子上。只听见我的心扑通扑通……的跳着，越来越快，越来越快，我出了一身的冷汗，强忍的眼泪在眼眶里滚来滚去，好像眼眶里涨了“洪水”马上要溢出来了！我还是给老师说了吧？数学老师对我说道：“书还没找到吗？”“嗯！”我灰心丧气的说。这时，老师转身拿出自己的教本。放在我手上，“没书怎么行啊！暂时拿着我的用吧！”当接过老师书的那一刹那，我特别不好意思，回到了座位上认真的听老师讲课。

我感觉，全身有一股说不出的师生情，马上要融化了我内心的冰雪，又有一股暖暖的爱，铺在我的心上，暖暖的，暖暖的，那一次，我真的很感动。“谢谢您，老师！”

篇15：动作作文400字

画棋盘

看着容易做着难，这话一点不假，一个臭棋盘，竟让我画了一个下午！

我看人家下围棋，心里挺想学。听哥哥说，要学下围棋，先得熟悉棋盘。我想，怎样画棋盘呢？会画棋盘不就熟悉了吗！于是，我就根据脑子里的印象，打开铅笔盒，拿出尺子、铅笔，吭哧吭哧地画起来。噌噌噌，三下五除二，一会儿就画好了。画完，我端详着自己的棋盘，横线不平，竖线不直，每个小格，没有一个正方形，再一数，跟人家正式棋盘的数也不对呀！哥哥看了我的棋盘，哈哈哈一阵笑，捂着肚子直不起腰来。我只好重画。哥哥告诉我：“干什么都得有个计划，你先量一量纸的大小，再根据纸的大小，算一算每个格占多大面积，接着，画个大正方形，横边竖边都要点上点，把点连起来，一个棋盘就画成了。”我照着哥哥说的画，果然像个棋盘了。哥哥说：“你这还是个半成品哪！要在底下衬张厚纸，边上也要裱上纸才结实耐用。”我又按照哥哥说的做了“加固”工作，一张标准的围棋盘终于诞生了。这棋盘，我看比买来的还好呢！

〔评语〕你画过棋盘吗？读了这个片段，画棋盘的过程就会一清二楚了。小作者写了自己第一次怎样画，第二次怎样画。第一次直接写，第二次记哥哥的话，写法灵活而有变化，这是难能可贵的。

篇16：动作作文400字

入冬以来，学校就组织间操长跑。我们班的班主任每天都跟着我们一起跑。一点也看不出老师是位50多岁的人。

星期一早晨，我一进教室就发现老师的脸色不太好。我察觉到老师有些不对劲，可又不敢确定。升旗仪式时老师没有下来参加，我更觉得老师肯定是身体不舒服。回到教室，我看到老师的眉头紧锁地坐在椅子上，看起来很难受。上课时，老师走路时还一瘸一拐。原来老师是脚疼。下课时听同学说老师是为了陪着我们长跑把脚崴了。看到老师艰难地挪着脚步，我真艳情让老师回家休息，专门去养伤。可老师不在，我们落下的课程又怎么办呢？唉！我的心情变得沉重起来。

第二天一大早，我就来到教室，想看看老师来没来。一进门，看见老师在教室，难道老师的脚好了？我心里直高兴。第一节就是老师的课。只见老师搬来一把椅子，放到讲台上，坐在椅子上给我们讲课。老师从来没这样给我们上过课，可见老师的腿有多么疼啊！中午，我从老师与同事的`谈话中得知，老师的脚的确崴了，很严重。每天下班后，还要去诊所打针。听到这些后，我的心中微微一颤，感动极了，眼睛也不觉得湿润了。老师为了不让我们耽误课程，自己忍受了多么大的疼痛啊！

我真希望老师的脚能快点好，能继续像从前一样，严厉地管教我们，而我们唯一能报答老师的就是更加地努力学习，更加自觉地遵守纪律，用最优异的成绩来报答老师。

篇17：动作作文400字

昨晚，我端坐在电视机前，观看了一部让我受益匪浅的节目——《感动中国》十大人物颁奖晚会。8:00，节目准时开播了，当五颜六色的灯光一起投向主席台的时候，看着那流光溢彩的灯光，我的心情开心极了，但那一个个感动的`事迹更让我感动。在这些感人的故事中，最让我感动的还是发生在一位中学老师身上的事，这位老师名叫陈斌强，他的母亲已经六十多岁了，而且 还 犯有老年痴呆症，生活不能自理，他就用一条绳子把自己和母亲系在一起。这一系就是十几年，他说：“我小时候，母亲就是用这条绳子系着我长大的。母亲老了，我就用这条绳子系着她，可能她连我的名字都不知道了，也可能连我是谁也不记得了，可是我知道无论多么苦多么累我也要赡养她，因为母亲为我倾注了她所有的精力与爱，让我都无以回报。我一定要让她感到开心、快乐！

有一次，陈老师在给学生上课是，一股臭味传来，教室里立刻轰动起来，原来是她妈妈拉屎了，可陈老师却说那是爱的味道，顿时学生被感动了，教室里立刻安静下来。

看着陈老师的事迹，想想我自己，我连对妈妈一点感恩的心都没有，总是认为妈妈的付出是应该的，有时还惹妈妈生气，想到对妈妈的总总不是，我感到自惭形愧。所以从今天开始，我要永怀一颗感恩的心，用自己的实际行动去报答我亲爱的妈妈！