竞争作文素材精品多篇

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青春里的高中是场合作的竞争

小学，我们初入校园满载着无知与迷茫；中学，我们渐知是非学习独立与坚强；高中，我们长大成人拥有自己别样的思想。也许，我们的高中是青春的，充满生气；出许，我们的高中充满了竞争，是生动的；也许我们的高中是在一次次合作中度过的。高中的生活应该是青春、竞争、合作共同演释的励志故事。

我们的高中是青春的，昂扬向前。

青春，昂扬！

“恰同学少年，风华正茂，书生意气”，青春之与我们，犹如一条从昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之时。

在这儿，我们经历了炎日下的考验，三十五度的高温下，我们迎来了入学的第一次洗礼。广阔的天空不夹一丝云彩，宽阔的校园里没有一颗大树可以遮阳。从早到晚我们都不停地练习，符附各那不间息的命令。突有小雨，便只觉清凉，只愿接受上天的恩赐。

一个星期的坚持中，有人默默流泪，有人更加坚毅。伴随着领导的人讲话，汗水早已蒸发成空气。于是，这场见面大会就此结束。没有人会说军训不苦，但在以后的讨论中，我们都会改口，青春嘛！苦也不会苦过那个“时候”。

我们的高中是有竞争的。

竞争，加油！

我们学习了许多知识，面对着几十万人同台比试的压力。每一个知识点都是一个金币，每一个对手都是需要金币的消耗。竞争无处不在，它充斥着每个人紧张的神经。吃饭有压力，回家出校门有压力，学习更不用说。

在这儿，我们通过在运动会中的奔跑，助威，团结共同对抗其它对手，我们通过在联考中的认真，奋斗，刻苦共同创造美好的明天。我们已经学会了竞争，明白了什么是优胜恶劣汰。渐渐倾向生物进化似的，从学生向考生发展，青春的校园里，我们在竞争中前进。

我们的高中需要合作。

合作，更强。

周杰伦与方文山的合作，成就了一代天王。我们与他人的合作，也会铸成一道石墙。在竞争里合作，在合作里竞争！高中便是那样一方天地。让我们学会处理同学关系，师生关系，家庭关系，让我们学会做人，学会合作。用自己的努力在高中里更加快乐。

我认为，我们的高中便是这样，拥有青春，充满竞争，不断合作。我们的高中便是这样绚丽多彩。我们的高中生活是在有限的明天里铸造一个更好的自己。

在我们这个多梦的季节，不时会为自己的“将来”做打算。在我们这个信息车水马龙的时代中，要想有成就，就必须竞争。

————题记

妈妈时常对我说：“要想竞争，就要学会为自己施加压力，有了压力，才有动力，有了动力，才能竞争！”

竞争无处不在：班级中，同学为了学习成绩而竞争；社会里，人们为了生存而竞争；朋友中，许多为了衣着打扮而竞争。说到竞争，不免有人会提到自己的理想，为了理想而竞争，学习，这是最常见的。

小时候，我喜欢画画，但我没有想过当画家，因为我受不了刻板的教学方法；后来我又喜欢上了音乐，也不过是玩玩的程度。直到小学毕业时，我又迷上了历史，天文，地理，我找了许多关于这方面的书看。许多朋友都说我是一度“头脑发热”，我却有自己独特的理解：生活哪能没有理想，没了理想也就没了竞争，那生活该是多么没趣。

但再看看现实，现实的残酷往往让那些不切实际的理想烟消云散。找工作，有竞争，看你有没有学历，有没有经验，会不会竞争！想想自己，那些不能实现的理想，对不起，请靠边站！社会毕竟是现实的，不可能什么理想都会实现！

写到这里，我突然觉得自己好卑鄙——这么轻意就“背弃”了理想！那高洁而纯净的理想啊！我想了想，的确，没有理想实在无法活得更有意义。可又有但是人人敢与为理想而奋斗？恐怕很少吧！反问一下自己，我能为理想而奋斗吗？我沉默。我想为理想而奋斗，但也许这是一件很难很难的事情，我不知道自己是否能义无返顾！

我从心底里喜欢那些鼓励人们奋斗，愤诉现实残酷的语句。那写语句让我充满了斗志，给了我力量；让我和大家，和社会竞争。

今天，我坐在这庄严的考场中，这是上天赐给我和同学难得的一次公平竞争的机会。平时和同学们在一起开心地玩耍，游戏，学习。到了今天，是考核同学们实力的时候了。考试，几家欢喜，几家愁！我将用出我全身的解术，这将是对我和岁我的对手们最大的尊重！

竞争无处不在，我们这些社会中的一员，要学会竞争；现在，我虽然还小，但是我绝对要好好学习，懂得竞争，竞争要从每件事做起，我相信任何事都没有最好，只有更好。

——后记

人不能总停留在原地，而要努力向前，感谢竞争，你因为他而进步。

对于各种竞争对手，我们应时时心存感激。只有这样，我们才会常常有一种充实的感觉，烦躁无味的生活才会多姿多彩。

“你应该感谢比你学习好的人，如果没有他们，你就不能进步了。“这是妈妈跟我说的话，我印象特别深刻。在小学五年级时，尽管我每次考试都很努力，但每次都有两个在我前面的同学。学期末，两人要转到市第一完全中学，当时我特别高兴，回家后就把这个“好消息”告诉了妈妈，想妈妈一定会很高兴的。谁知，妈妈拉着我坐下：“儿子，人外有人，天外有天。如果你们班级都是学习差的，那么你考第一有意义吗？如果你们班级都是学习好的，那么你考倒数第一也没有关系。你明白吗？”“哦。”我似懂非懂地点点头。

如今，我已经初二了，在一所高手如云的封闭学校上学。现在，我感谢那两名同学，因为他们的存在，我才能在这个3000多人的学校里占有一席之地。

竞争是人生中必不可少的过程，只有经历了残酷的竞争，才能练就非凡的能力，在这个世界中生存下来。

非洲的大草原上，有两种奔跑速度十分惊人的动物———猎豹、羚羊。羚羊每天睁开眼睛就要不停地奔跑，如果稍微松懈，就被猎豹吃掉的危险；猎豹每天则要不停的追赶猎物，否则，迎接他的将是饥饿、甚至死亡。

只有竞争，才能知道自己的不足，并从中汲取教训，重装上阵，取得成功。

今天下午最后一节课，老师让我们演讲竞选班干部。

第一个上台演讲的是王珂芸，她口齿清楚，声音响亮，赢得了好多同学的喜爱。开始举手表决了，李老师开始数：1、2、3、446、47、48，48票。李老师一边大声说着，一边在黑板上写下了她的名字与票数。哇！下面一片惊叹声。

第二个是柴艺宁，她讲得可好了，把我都给感动了，我的手也不由自主地举了起来，要知道我可是不会轻易给别人投票的。李老师面前一片手的森林，我们班虽然只有52个人，但巳有50个人投了她一票。20分钟过去了，黑板上的名字越来越多，敢于上台的人越来越少李老师开始倒计时：没人了吗？10—9—8—7我心想：要是我今天不上去，可就跟班干部无缘了， ……此处隐藏1148个字……当轮流小队长，大家同意吗？”

“同意！”

此时，泪水已经模糊了我的双眼……

回家后，爸爸妈妈得知了事情的经过，问我为什么要参加竞选，我说，我想通过竞选锻炼自己，提高本领，也能为班级和同学们尽点力！爸爸为我竖起了大拇指，对我说：“虽然竞选失败了，但是我认为你是成功的！因为你不仅获得了展示自己的机会，而且学会了面对挫折，这比什么都重要，你是好样的！”

我决心今后要好好学习，提高自己的成绩，还要乐于助人，用行动赢得别人的尊重，就一定会成功的。因为我相信，有志者事竟成！

在这个时代，这个社会，相信从小到大围绕我们最多的就是竞争。它无处不在，就像是空气一样，无时无刻不包围着我们。正如普列姆昌德所说，竞争心，在人类社会中，具有重大的意义。

最简单的例子，相信大家都听说过“别人家的孩子”。毫无疑问，这句话有很多种意思，其中就包含着来自自家与别家孩子的比较；有了比较，就有了竞争。

孩子们的世界总是一片祥和，那是因为竞争在他们的意识中并不强烈，甚至并未涌现。就像在一部动画《小猪佩奇》里，羚羊老师给孩子们制作的万圣节南瓜灯颁奖，最后每个人都有奖，皆大欢喜，看的甚是快乐。又或是在幼儿园，每年期末，每个小朋友都会有一张奖状，每个家庭都很开心。

然而，对于青少年来说，可就不会这么祥和了。大小考试，做事效率，没有不存在竞争的事情。但我们都知道凡事点

到就好，若缺乏竞争，就会没有进取的动力。这一点，看似普通，却十分致命。纪伯伦说：“人的理想与成就之间有一段距离，只有靠他的热情才能跨越。”而这种向着胜利的热情就来自于对于竞争成功的渴望。

然而过度的竞争有多可怕，这是难以想象的。一个人可能会为了这可怕的竞争欲而走入无尽的深渊。在一部电影中的人物，每个人都要靠竞争的胜利来活下去，结果显而易见，最后所有人都失去了生命。

所以，我们要做的就是适度竞争。记住自己的初心，不要太过于在意竞争结果。真正的救赎，并不是厮杀后的胜利，而是能在竞争后找到生的力量和心的安宁。竞争只是为了让我们自己变得更好，若不是因为这个，而是使自己成为了比赛的工具，这未免得不偿失。

竞争无处不在，有竞争自然就有压力。但是，正因为有了竞争，才有了我们每个人的成长，才有了社会的进步，才有了历史的前进。在外读书的朋友曾有一次颇有感触地对我说：“在我们学校这个竞争激烈的环境中，每一个人，时刻都有被排挤的危险。但我们感谢竞争，是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。”

是的，竞争使人感到压力，更使人充满活力。那么，坦然面对竞争吧，我们的体格会因此更健壮，我们的身姿会因此更挺拔，我们的生命也会因此更精彩。

打开抽屉，从小学至今的一张张奖状映入我的眼帘。翻开时，心中总是涌起一种莫名的情感。我一边翻看着奖状，一边回忆那时的情景。当我翻开那张时，我的心又一次被触动了……

六年级下半学期是小学升初中的重要时期，那时的我成绩在班上还可以，因为以前到期末时成绩总能好，所以一直都没有危机感。然而，偶然的一次同学谈话一下子激发了我的危机感。

那天，刚上完数学课，小翊就被数学老师叫到办公室里去了，我甚是好奇。等到他回来，我迫不及待的问他。他说：“数学老师让我期末考试数学只要考到90就把三好学生的奖状给我！”我听了之后，心口像有几千只蚂蚁在爬，难受极了。我笑了笑，极力掩饰我的情感。强颜欢笑这个词此时竟被我诠释的如此之好。回到家，将自己一个人留在黑夜中。过了很久，心情终于恢复平静。回想起白天的对话，我想：他的平时成绩不如我，如果三好生给了他，我就没了。我绝对不会服气的。只有让自己变的更强才可能不被淘汰。于是坚定的信念在我心中扎根了。

接下来几天，我仔细观察了小翊，果然老师的话有效果，上课比以往认真不少。我也不能落后，老师讲过的都做了笔记。几天后进行了模拟考试，他的数学有了很大进步，以前和我差不多，现在居然比我高了。心中有些焦虑，得要更努力了。每次做完作业，我把以前的试卷全部拿出来，大部分错题都重做了一遍，把所有重点都看了一遍。每次都很晚才睡，第二天又早早起来背英语单词。每一分每一秒都不放过。接下来的几次模拟考试也都没让我失望。即使是这样，那种焦虑依旧没有减半。很快，期末考试的钟声响起了，随着考卷一张张的收起。我感觉轻松多了，焦虑全无。那张奖状最终还是属于了我。

现在才发现原来最后的结果并没有那么重要，最让人回味的，让人享受的是竟然是那个过程！忘不了那奋战的日日夜夜！

成长路上必定有竞争，有竞争就有成功与失败。其实，失败和成功一样，都会带给我们很多的收获。人生路漫漫，将来还会有很多很多的竞争，其实人最大的竞争对手是自己。

我家的围墙内种植着一簇茉莉花。时值初夏，锦簇的花瓣硕在的叶片映衬下，绽放着金黄色的光彩。

忽悠一日，盆中黑土钻出了一点青色，点破了墨绿的沉寂，为这盆中增添了几分新意。惊喜之余，我不禁暗自担忧：与这茂密枝叶的茉莉花空出同一个屋檐下，这纤弱的小苗能顺利生长吗？

然而，是我多虑了。有限的泥土，令她珍惜所拥有的土地；稀疏的阳光，使她向往每一方晴空。他吮吸着，接纳着，生长着，与茂密的茉莉花展开了激烈的竞争。她仿佛是逆江而上的一叶扁舟，在竞争的激流中，虽然时时都有覆舟的危险，却只能在小心翼翼中奋勇前行。终于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。

这让我想起了另一件事！这周我校全年段，进行拔河比赛。在这之前选择同学去参加时，想去的人少之又少。大多是在老师的鼓励下，有点无奈去的。但是在比完之后，我们进入总决赛。在决赛之前，却有很多同学都想去，然而名额有限。有去的同学也不愿意退出。没有参加的同学听到有去的同学回来后的感觉都为之所动。因为大家都喜欢上拔河比赛那种竞争时的激烈的刺激！

决赛时我们班以1：2是给了别班。三局两胜，在打成平手后，我们的心更是悬了起来，在最关键的一局，我们快输时我们都顽强的支撑着。比赛借宿后我们都受了点伤。如果当时我们没有那么顽强我们不会受伤；如果当时我们没有那么投入我们感受不到竞争的激烈、刺激、胜利的喜悦和失败的酸楚。

那一天，班上所有的有参赛的女生输后心情都糟透了。我们因为这次的失败而流泪，但是我们也在为下一次的胜利鼓起信心！

竞争无处不在，有竞争自然就有压力。但是，正因为有了竞争，才有了我们每个人的成长，才有了社会的进步，才有了历史的前进。前不久，一位在福州中学读书的朋友颇有感触的对我说：“在福州中学这个竞争激烈的环境中学习，每一个人，时刻都有早排挤的危险。但是我们感谢竞争，是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。竞争，使生活演绎的五彩缤纷。”

是的，竞争使人感到压力，更使人充满活力。那么，坦然地面对竞争吧，我们的体格会因此更健壮，我们的身姿会因此更丰腴动人，我们的生命会因此更美丽。

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