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精品学生家长发言稿【精品多篇】

时间:2024-12-23 22:38:24
精品学生家长发言稿【精品多篇】

导语:精品学生家长发言稿【精品多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

成绩优秀学生家长代表发言稿 篇一

大家好!

我是李则辰的妈妈,首先很感谢蔡老师提供了这样一个平台让我在这里发言,也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞赏他。

昨天李则辰回家给我说老师要我在家长会发言,说真的一开始我拒绝了他,我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家,说大了怕大家说我在炫耀,说小了怕大家说我过分谦虚。在他的坚持下,我今天还是站在了这里,和大家一起聊聊孩子的教育,说说我家的李则辰。

孩子告诉我今天老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培养。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期,蔡老师见到我就说李则辰学习越来越稳定,人越来越懂事,越来越有责任感,我很高兴我家有儿初长成。因为在孩子的教育上,我们家很单一,不复杂。孩子的爸爸常年在克拉玛依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月,我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做饭,打扫,基本上就没有很多时间辅导孩子学习,但孩子在学习上都很自觉,放学回家一定首先完成作业,这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事,在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,学习氛围非常好。其次从小就培养他们阅读,我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的,我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读,因为我觉得喜欢看书的孩子,课外知识一定丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。李则辰现在每天都离不开课外书,只要有时间,他就在看书,甚至上厕所带本书,导致他每次上厕所,我都要到厕所里没收他的书。喜欢阅读使李则辰的作文水平迅速提高,我记得暑假的时候,他还自己着手写起了童话小说,让我惊叹不已!当然因为功底薄弱,草草收场。再有就是学会学习,记得李则辰曾经问过我上课记笔记一事,他说是把老师说的每一句都记下来,还是有选择的把老师说的话记下来,还是将黑板上老师写的都记下来。我问他是怎样想的,他说他认为是选择性的把老师说的重点记下来,我觉得很对,说明孩子已经知道该怎样学习。

其实,说道学习自觉性的培养,我个人认为让孩子觉得学习是快乐的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。

再说责任感的培养,可能也是由于孩子的爸爸不在身边,个儿子很小就开始分担家里的一份责任,特别是李则辰,他每天帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且非常节约,每当看见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他绝对不会要我买下来,他自己也存了很多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我拿钱。家人和朋友的生日,他们都用本子记下来,用自己的零花钱买礼物,表达心意。这一点,我真的很自豪,李则辰确实就是这样一个有责任心的孩子。一说到自己的孩子,我难免有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体差异不同,家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样,只有认识花草树木的特点,区别不同情况予以施肥,浇水和培养,才会鲜花茂盛,树木成荫。

最后,我要说的是我对孩子教育上除了天天鼓励他,按时给他做饭等从来没有过多的关注过孩子,我十分愧疚,但是我的儿子能有今天的成绩和两位老师的关爱和教导是离不开的。孩子经常对我说我的两个老师经常叫我“宝贝”还轻轻抚摸我的头。每当听他这样说,我的眼泪就忍不住要留下来。蔡老师和姚老师把学生当做自己的孩子一样对待。我在此对各位老师以及所有的任课老师道一声:“谢谢你!”希望在你们的教导下我的孩子能和其他小朋友一样自信、自立、自强,健康成长。

优秀家长发言稿 篇二

各位家长,各位老师:

大家下午好!

今天,我很感谢二中能给我这次机会,让我代表众多家长来发言,我感到十分荣幸。其实,我们孩子的进步确实是和学校的教育有很大的密切关系的。因为老师们经常鼓励孩子,不断地引领孩子健康成长。

记得当初在孩子小升初择校时,我们选择了到佃庄二中就读,是因为本学校的办学风格正合我们的意图,我们希望在孩子初中能够养成良好的学习习惯,学会做人,并且对学习感兴趣,有信心。又因为二中的老师们兢兢业业、爱生如子,我让孩子在这学习,我们很放心。入学至今,孩子有很大的变化,以前她很内向,上课不敢发言,很自卑,现在她却变乐观、自信了,学习也有了很大的进步。这些变化真是出乎我们意料的。此时,我终于明白,我们当初的选择是正确的。孩子在正健康地成长,我由衷地感谢校领导刘灵坡校长的感恩教育理念和班主任杨飞老师耐心教育以及其他人任课老师的辛苦付出。孩子们在学校参加的活动很多,如;看励志电影,制作各种手抄报等等,其中印象最深的是两次感恩励志报告活动,这活动让孩子们懂得感恩父母和老师,并且勤奋学习。

虽然这感恩活动已过去了很久,但是那父母与孩子、以及老师与孩子流泪拥抱的画面,却永久地留在了我的脑海里,让我每次想起都有深深的感动。

我们发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的。那么,我们做家长应该做些什么呢?我认为应做好以下三个方面的工作:

一、营造良好的`家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,尊敬长辈,关心他人,言行一致,关心集体,要求孩子做到的父母必须做到。初中阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的,比如先按时完成作业,后玩耍,要克服烦燥和怕苦难的心理,纠正粗心的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。

各位家长可以说百分百是望子成龙,望女成凤,但是对于独生子女,我认为不要过分溺爱,因为溺爱百害而无一利。做家长的,不仅要关心孩子的成绩,更要关心孩子的心理状况,了解他们在学校的学习情况和表现,多与孩子沟通,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,家长都应该给予肯定,对于孩子的坏脾气,坏习惯,不能打骂,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。

三、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长,一定要积极配合老师和学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。学校也有学校的难处,试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感 ……此处隐藏8631个字……怎么了?当时我有种种猜测。 课结束了,在回来的路上我们没有说什么,问他自己认为今天这节课表现得怎样,他说表现得好。我们就说想跟他谈谈话,他有些不情愿,我们也就没再问了。他很敏感的,我们也怕一不小心伤了他的自尊心,不过后来他说他上课时想大便,但他忍着没跟老师说,难怪他上课时一直坐得那么端正呢,他是个挺好动的孩子,幸亏没有鲁莽的去批评他,我在心里暗自庆幸。

四、要注意孩子的良好生活习惯的培养

李小多的身体很棒,一年里基本不生病,让我们少操了很少的心。 有时他有些轻微感冒,我们也没给他吃药,他也就挺过去了。就是流些鼻涕,有点脏,但过几天也就好了。他爸爸和我都爱运动,我们出去爬山、跑步、出去玩都会把他带上,他两三岁时就能自己上烈士塔了,三四岁时能自己上隆中的滕王阁,当然这个过程离不了家长的鼓励,这些活动即锻炼了他的身体,又锻炼了他的意志,通常李小多摔跤是不会哭的。在我们的影响下,特别是他爸爸的影响下,李小多是很喜欢运动的,动作的协调能力比较强。

李小多吃饭吃饭也还可以,不挑食,也爱喝牛奶。但有一点我们做的很不好,就是保证不了李小多的睡眠时间。因为他爸爸在厂里上班经常加班,晚上回来有时就八九点了,一天没见到孩子又很想和孩子说一说、玩一玩,久而久之孩子也就养成了晚睡的习惯,每次九十点钟才睡,有时甚至十点多才睡,也许就因为睡眠不足李小多的个子有些不达标。所以家长一定要注意孩子的良好生活习惯的培养。

五、培养孩子的阅读兴趣

我们主要是坚持给李小多讲故事,有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语,让我们很是惊讶。有时我会有意带他到新华书店去读书,也会买上一本或几本他喜欢的书当做礼物送给他,但一次不能买多,一定要等他把买的书都看完了再买新的。这段时间他又迷上了《幼儿画报》,连买几期了,他很喜欢那里边的故事。

我们鼓励孩子阅读, 只因阅读是件快乐的事。只要有了兴趣, 就会热爱阅读, 就可以丰富孩子的人生。

六、不能当着孩子的面随意评价老师

我们彩虹班,从李小多上小班到现在的中班,两年里换了好几位老师,但我们从来没在孩子面前说过什么,而且孩子也很适应,他喜欢每一位老师,我个人也认为换老师也没什么坏处,可以锻炼孩子的适应能力,毕竟孩子在以后的求学生涯中还会与很多老师接触。

记得费老师刚教李小多时,李小多回来跟我说“小周老师走了,我们新来了费老师,费老师好胖啊”,听到孩子说话的语气,我感到他可能还没接受费老师,就立马跟他说“费老师是有点胖,但妈妈觉得她好可爱啊,特别是眼睛笑眯眯的,像能说话似的,我挺喜欢她的”可能是受我的影响,也是跟费老师有了进一步的接触,李小多也喜欢上了费老师。

七、注重家庭教育及与教师的沟通

我曾在幼儿园的博客上写过这方面的博文。我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。我们做家长的如果没有按要求去做,想想别的孩子都能圆满地完成任务,而你的孩子却不能得到父母的支持,不能完成任务,他该多失望啊。

李小多以前是个很害羞的小男孩,不愿喊人,不愿表达。但我们家长也没太着急,我想只要我们做家长的积极配合老师的工作,多跟老师交流,在家以身作则,多和孩子交流,多给他讲故事,一定能慢慢改变李小多的。通过与彩虹班的周老师和费老师的多次交流,她们多次的鼓励才使现在的李小多这么有自信了。现在李小多变得懂礼貌了,而且偶尔也愿意去和别人谈谈话,我们做家长的真是喜在心里。另外我觉得去年班上的讲故事比赛这个活动太有意义了,以前李小多是很喜欢听故事,但让他讲他却不愿讲,自从给他报名参加讲故事比赛后,在家整整练了一个星期,到现在他讲的那个《王二小的故事》还记得,我想这件事一定在他脑海里留下了深刻的印象,而且通过这次的比赛我觉得孩子的进步是很大的,他已经有讲故事的概念了,而且也比以前大方多了。虽然最后他没有参加幼儿园里的比赛,但我们家长都为他的进步而高兴,这个锻炼的过程才是最主要的。我知道举办一次这样的活动,老师要操很多的心,但这样的活动真的是对小孩有利。

此外我很感谢幼儿园设立的网站,因为有了博客,增加了我们与老师与其他家长朋友交流的机会,更是为我们提供了便利的学习条件。我每次如果打开了这个网站,首先关注的是彩虹班,然后我也会去看看其他的博文,在这里我学到了很多。

我们家的李小多不是最优秀的,他还有很多缺点,但他却是最快乐的,因为他有一个幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就会陪孩子玩,他的爷爷奶奶姥姥爷爷也很爱他,给了他无私的爱。我也不是最优秀的家长,还有很多家长值得我去学习。

当然,我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。谢谢大家!

家长会优秀学生家长发言稿 篇六

各位老师:

家长好!

说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了。

不知不觉孩子都成了青少年了,一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一直对孩子说的一句话是:要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的教育方式,孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也经常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自己知道自己的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,吴老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,谢谢您吴老师及其他的各位老师!

虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位老师的帮助和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光,为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉,谢谢!

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