串词主持词【精品多篇】

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男：敬爱的老师们

女：、亲爱的同学们：

合：大家下午好！

男：感受四月的气息，阳光洒满大地；

女：走进四月的校园，我们充满活力！

男：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸；

女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。

男：在这样美丽的日子里，我们迎来了一年一度的校园体育文化艺术节。

女：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。

男：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。

女：校园有了精神，就有了高远的追求目标，

男：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。

女：今天，我们将用音律演绎岁月的甜美；

男：用舞步旋转生活的欢欣。

女：今天属于艺术，属于梦想，属于辉煌，

男：今天属于你、属于我、属于他。

女：在此，我宣布，~~小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动

合：现在开始！

2.奏国歌、致开幕词：

男：全体向左转，接下来举行升旗仪式，全体立正，出旗、升旗敬礼、奏唱国歌。

女：礼毕。接下来有请夏校长为我们致开幕词。

男：感谢夏校长的对我们的期盼和鼓励，我们定当积极参加各项活动，在活动中收获快乐、收获成长，做一名积极向上的少年

女：~~，你说今年的艺术节上，又会有哪些有意思的活动等着我们呢？

男：既然你如此期待，那大家就用掌声欢迎周兴全助理为我们揭晓吧！

3.节目展示：

女：谢谢周助理的介绍，这么多的活动，我已经迫不及待的想参加了呢！

男：是的，我和你有一样的感受，期待我们每个人铜小娃都能在本届校园文化艺术节中有卓越的展示，接下来进行开幕式节目汇演环节，台上展示的是艺术硕果，台下展示的是集体风貌。请大家遵守活动秩序，做文明观众。

女：说到唐诗，大家肯定都能自信地背诵几首，今天，我们合唱团的队员们就以歌舞表演的形式展示唐诗的韵律美，大家掌声有请。

男：感谢合唱团的同学们，让我们感受到唐诗的声情和韵律之美，接下来，我们排球社团的同学带来了精彩的排球垫球表演，花样跳绳特色班级的同学们带来了双飞和车轮跳。让我们一起来给他们加油数数，好不好？掌声有请爱好体育锻炼的同学们。

女：同学们，体育社团的同学们表演精彩吗？再次把掌声送给他们。

男：接下来展示的是我校国画、漫画、儿童画的同学们，他们带来的是近期作品，敬请欣赏。

女：感谢同学们的展示，在我们今天这个多彩的舞台上，共读中华经典，聆听诗词书韵定是一件雅事。

男：是的，中华五千年的悠久历史，源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝，接下来请欣赏五3、5带来的诗歌诵读，大家掌声欢迎。

女：感谢五3、5班同学们的精彩表演，再次送上掌声

男：亲爱的同学们！快乐的时光总是短暂的，本届的校园体育文化艺术节开幕式演出即将结束。但是，各项艺术节的活动却刚刚拉开帷幕。

女：期待同学们能积极参与其中，将我们所有的赤诚、智慧和创意集结，创造属于我们自己的精彩！

男：最后，祝本届校园体育文化艺术节取得圆满的成功

女：我宣布。~~小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动。

合：到此结束！谢谢大家！

B：尊敬的各位领导，各位老师，

A：亲爱的同学们

合：大家下午好

A：五月，是对一代青年人的纪念，五月的火炬，燃烧着激情的梦想。

B：五月，是对所有青年人的礼赞，五月的花海，簇拥着祝福的脸庞。

C：当五四的光辉照亮前行的道路，我们在无数先烈的鲜血和鲜花中，思考和感动。

D：当青年的智慧开创时代的脚步，我们把无数前辈的品格与品行，学习并传承。

A：今天，我们和着激扬的旋律，讴歌一段属于青年的青葱年华，峥嵘岁月。

B：今天，我们怀着诚挚的心情，赞美一切属于青年的崇高精神，优秀品质。

D：下面我宣布西北工业大学“纪念五四运动九十一周年暨团内表彰”文艺汇演合：现在开始。

B：首先请允许我介绍莅临本次汇演的领导和嘉宾，他们是

A：欢迎您

C：欢迎您

B：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来。

C：91年前的五月，一群意气风发的青年人，高喊“民主、科学”的嘹亮口号，点燃了自强中华的星星之火，自此，青春的火种播撒在希望的原野上，五四青年走到了哪里，那里的星火就会燎原，那里就有希望。

（《如火的青春》）

C：真的是如火的青春啊，处处都燃烧着热情、激情还有生命的力量。

D：是的，热情的，激情的，有力的，这些都是对青春的形容，而青春呢，正是对青年的形容。

C：青年时代，童年向往，老年羡慕，真的可以说是人生中最美好的年华。

D：在这段最美好的年华里，我们可以坚持自己的风格，让青春生动闪耀。

C：请欣赏歌曲联唱——《青春闪耀》。

（CD一起上台）

C：下面有请团委书记于海夫老师宣读《关于表彰20xx-20xx学年团内先进集体和先进个人的决定》，掌声有请于老师

C：谢谢于老师

（颁奖）

D：共产主义青年团作为一个优秀的青年团体，一直紧紧的围绕在党的周围。而我们的校团委在党委的领导下，积极服务同学，为丰富同学们的课余生活做出了卓越的贡献。

C：在20xx至20xx年间，我们的团组织中涌现出了一批表现优异的同学，今天在这里就要对他们进行表彰

D：下面颁发的。是个人奖，表彰五四红旗标兵10人，模范共青团员10人，优秀学生团干标兵10人，杰出青年志愿者10人

C：获得“五四红旗标兵”称号的同学是

请上台为获奖同学颁奖

恭喜你们，请颁奖嘉宾站在获奖同学中间，与他们合影留念

C：各位同学请留步，那既然今天各位杰出青年志愿者来到了我们的舞台上，我们不妨采访一下这位同学

C：首先给大家介绍一下自己

C：那我们就问一个最具代表性的问题，你们作为青年志愿者最大的收获是什么

D：说得好，其实台上各位杰出青年志愿者就是台下广大志愿者的缩影。你还有什么话想对在场的老师同学说吗？

C：：我们的五四汇演就是给大家一个平台展示自己的风采，好了，话不 ……此处隐藏5486个字……>

【男】：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们。

【男、女】：大家上午好！

【女】：今天是五四运动~~周年纪念日，伴着__年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

【男】：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

【女】：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

【男】：今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动__周年，就是要通过这次大会动员和号召广大青年团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，畅想中国梦，展现我们青年的风采。

【女】：今天出席文艺汇演现场的校领导有王校长、周校长、卢校长、胡校长、杨书记、董主席，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导现场观看和指导。

【男】：下面进行第一项：奏国歌，请全体起立。

【女】：下面进行第二项：有请王校长为我们讲话！

【男】：王校长的讲话饱含深情，让我们了解了什么是中国梦，怎样将自己的成才梦融入中国梦。他对同学们的殷切期望，更加坚定了我们对美好生活的坚信心。我们一定会牢记学校期盼，以加倍的热情和昂扬的斗志投身到学习中去，通过努力奋斗谱写城中发展的新篇章、个人成长的壮志梦。

下面进行第三项，有请教导处汤主任和德育处王主任对期中教学情况和德育工作作总结。

【女】：下面进行第四项，请新团员入团宣誓。

二、文艺汇演主持词

【男】：尊敬的各位领导，各位同学：

【女】：亲爱的朋友们：

【男女】：大家上午好！

(以上三句可省略)

(一)开场白

【男】：五月，鲜花盛开，团旗飘飘，城中校园洋溢着蓬勃的生机；

【女】：五月，繁花似锦，团徽闪耀，城中校园充满了无限的活力；

【男】：今天，我们载歌载舞，迎接五四运动__周年的到来，展现当代青年的精神风貌；

【女】：今天，我们欢声笑语，以自己的方式欢庆我们的节日，展示当代青年的时代风采；

【男】：此时此刻，无法掩饰内心的喜悦，我们放飞希望；

【女】：此时此刻，无法抚平内心的激动，我们追逐梦想；

【男】：梦想，是砥砺前行的奋斗目标；梦想，是孜孜以求的美好憧憬；有梦想，就有希望；有梦想，就不会彷徨；

【女】：实现中华民族的伟大复兴，是我们共同的“中国梦”，它，代表了千百年来炎黄子孙的美好梦想，它，是激励中华儿女自强不息的精神力量。

【男】：它，像一颗明星，光芒四射；它，像一场春雨，润物无声；

【女】：汇聚正能量，实现中国梦，是我们每一个人崇高的使命，汇聚正能量，实现中国梦，是我们每一个青年人光荣的任务。

【男，女】：实现中国梦，是我们每一个青年人光荣的任务！

【男】：现在我宣布，~~县城~中学“激扬青春，放飞梦想”五四文艺汇演正式开始！

(二)节目串词

1、舞蹈《喜庆的日子》

今天是个喜庆的日子，在这个喜庆的日子里，我们欢歌，我们跳舞，共同庆祝属于我们青年人自己的节日。请欣赏舞蹈《喜庆的日子》。

2、印度舞《欢乐就跳吧》

伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国；走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款走来。请欣赏舞蹈《印度之花》

3、歌伴舞《我最敬爱的人》

用动听的歌声来表达我们最诚挚的祝福，把优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师，请欣赏歌伴舞《我最敬爱的人》

4、舞蹈《踏浪》

一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们在欢快的节拍中一起去享受海的美妙吧！请欣赏舞蹈《踏浪》。

5、诗朗诵《我的中国梦》

我们的祖国，美丽而宽广；我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！请欣赏诗朗诵《我的中国梦》。

6、教师舞蹈《火了火了火》

五月，骄阳似火。我们的老师，翩翩起舞，用动人的舞姿，舞出青春节拍，舞出火热风情。请欣赏教师舞蹈《火了，火了，火了》。

7、学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》

用我们的歌声，展现我们的青春风采；用我们的歌声，再现生活的五味杂陈。请欣赏学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》。

8、周~~钢琴独奏《童年的回忆》

童年是美丽的，它给我们带来了无限的欢乐。当我们步入中学，随处随地的光景，不时，都能勾起人无限的遐思。今天，周~~同学给我们带来了钢琴独奏曲《童年的回忆》，它将让我们重温童年的美好时光。请大家欣赏。

9、傣族舞《有一个美丽的地方》

中国有56个民族，有一个能歌善舞的民族叫傣族。中国幅员辽阔，有一个美丽的地方叫西双版纳。那里的姑娘热情美丽，她们的舞蹈婀娜多姿。请欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》。

10、王~~独唱《兄弟抱一下》

真挚的友情会染绿心灵的荒漠。敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面对兄弟，来个拥抱，诉说情怀！请听王~~老师带来的独唱《兄弟抱一下》，有请王老师。

11、舞蹈《江南style》

《江南style》红遍大江南北，在全世界掀起了一股韩流热。明快的节奏，特色的动作，给世人以震撼，人们纷纷模仿。请欣赏舞蹈《江南style》。

12、舞蹈《让爱再多一点》

爱是一壶美酒，让人沉醉。在繁芜的生活中，让爱再多一点，以心相对，以诚相待，让彼此的`情感化为一声默默的爱的祝福，世界的每一个角落就会充满爱的阳光。下面请欣赏舞蹈《让爱再多一点》

(三)结束语

【男】：欢乐的旋律还在心头荡漾，动人的歌舞还在耳边回响。

【女】：欢快的舞蹈，表达不尽我们的心情，热情的赞歌，表达不尽我们的情怀

【男】：每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜。

【女】：今天的舞台上，有感情的抒发，有诗意的飞扬，有思想的碰撞，

【男】：我们增添了无穷的力量，我们汲取了无尽的营养，我们看到了一股正能量，

【女】：实现民族复兴，重任在肩，我们信心满怀，因为我们正年轻！

【男】：建设美丽家园，豪情万丈，我们信心百倍，因为我们正年轻！

【男、女】：让我们携手并肩，共建和谐城中、实力城中、美丽城中

【男、女】：让我们齐心协力，共同创造城中美好的未来！

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